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学院党委书记群众路线教育学习心得 ?? 全面加强干部作风建设 就拿我们学院来说，最近几次民主生活会所反映出来的问题相当一部分都是与作风问题有关。 比如说：学习问题，重业务学习，轻政治学习现象这是比较普遍的，学习流于形式不深入系统，与实际联系不够也是存在的。在贯彻落实科学发展观，统筹学院各项事业发展上，存在着自觉性和坚定性不够，工作中畸轻畸重，忽视协调的现象也时有发生，抓学科建设，抓科研，不能以牺牲教学为代价，采取非常规做法促发展，也必须要尊重教育规律，不能只顾眼前不顾长远。 又如：官僚主义问题，班子成员还不能完全做到经常性，及时地深入到系室、班级和课堂实验室，了解情况，解决问题，为师生排忧解难。在充分发扬民主，主动听取各方面意见，增强决策的民主性和科学性方面也是有差距的。再比如：形式主义，学院的确也提出一些目标，工作中也有一些思路，但有很多未能实现，有的是因为停留在口头或字面上，未采取有效措施保证落实，有的则遇到了困难阻力，无法深入下去，不了了之，使得我们的一些工作流于形式，也就想的说的多，干的少，干成干好的更少。还有像享乐主义，高校不像企业直接面向市场竞争，相对而言工作生活节奏慢一些，同时教师业余时间相对较多，现实中我们有少数教师真正用在业务学习与提高上则相对不足，贪图享乐、追求安逸、不思进取的现象广泛存在，比上不足、比下有余的思想较严重，体现在教学上尽力而为、科研上浅尝辄止、育人上顺带而为，仅仅教书作为一种谋生的手段，而不是当作事业在做，久而久之则非常危险。 还有像工作中大局意识不强，团结合作意识不强，遇事处事，为局部、为个人考虑的多，符合本单位利益或符合自己口味的就做，不符合的就不愿做，甚至消极对抗，有人遇到困难问题总希望别人多理解支持，但别人需要他理解与支持时都全然不顾，合作意识较差。再还有像工作中懒散拖拉现象也较为普遍，我们有些同志长期养成随便拖拉的坏习惯，完成任务总是不按规定时间完成，总是要人跟着后面催，开会迟到是习以为常，“小事拖大，大事拖炸”，误了工作，坏了形象。 上面讲的这些问题的确都是出现在我们身上的，其消极影响和后果是不可低估的，这些突出问题不加以解决，但是发展下去，就会涣散队伍，消减斗志，损害党群、干群的关系，败坏学院的风气，将会直接影响干扰学院的科学发展、和谐发展。 目前学院发展处在一个关键时期，无论是落实“教学工程”提高教育教学质量，还是抓学科建设，带队伍上水平，都必须要有一个好的精神状态，好的党风、院风、教风、学风，这其中党员干部的作风显得尤为重要，我们必须高度重视，全力抓好抓实。我们要以此次教育实践活动为契机，把贯彻中央八项规定和省委三十条作为切入点，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，以整风的精神解决好“四风”问题，解决好师生反映强烈的突突问题，以转变作风的实际成效来促进我们自身工作，推动学院内涵式发展。 一是要坚持把思想作风建设放在首位，要高旗帜，坚定信念，认真贯彻落实党的教育方针，把思想统一到十八大的精神上来，统一到中央及学校的重大决策和部署上来，自觉地运用党的最新创新理论成果推进改革，指导工作，着力调解决学院发展中的突出矛盾和问题，推进学院内涵式发展。 二是要坚持理论联系实际的学风，着力提高理论素养和理论思维能力。要教育引导党员干部全面系统深入地学习党的十八大精神、中国特色理论体系和党的创新理论，按照活动的要求，联系实际学习思考，力求做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，要通过学习真正学出解决实际问题的危机感来，学出认识实际问题的眼界和眼光来，学出解决实际问题的思路和办法来，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路，促进工作的措施，领导工作的本，解决问题的本事。 三是要坚持密切联系群众的工作作风，真心实意为基层和师生服务，这是加强和改进作风建设的核心问题，要多深入教学科研工作一线，倾听师生的呼声，要时刻心系师生，多为他们解决学习工作中的实际问题，要依靠师生，把师生的愿望和要求作为做决定做决策的根据依据，对此我们要强化群众观念，树立公仆意识，建立完善听课制、联系系室、班级和师生等制度，并在实际中认真执行。 四是坚持求真务实的精神，着力在解决重点难点问题上下功夫，这是衡量作风建设的根本尺度。发现问题是智慧，解决问题是本事，汇报问题是党性，提出问题是责任。在实际工作中，要有迎难而上的锐气，一沉到底的扎实作风，勇于攻坚的意志和自讨苦吃的挑战精神，切忌心浮气躁，不干实事，回避矛盾，躲闪问题，围绕影响制约学院教育教学质量和实际工作的重点难点问题，说实话，出实招，办实事，见实效，靠自己实实在在的工作和实绩，来赢得上级组织和广大师生的认同和拥护。 五是坚持民主集中制，努力形成团结和谐的良好氛围，要严格执行