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七年级下册语文期中考试基础题质量分析 七年级下册语文期中考试基础题质量分析 今天上午语文期中小测试，紧锣密鼓的批改了一下午，基础分都算出来了，五班的成绩非常不理想，大大超出了我的预料，竟然有一多半的同学没有达到平均分，还有两个人都快到个位数了，很想严厉的训斥他们一顿，仔细想想，这个最美四月天的各种活动把孩子们折腾的也够累的，考的分数低也不全怪他们。今晚本想把成绩细细的分类分析一下，杂事烦神，效率极低，只好先大概分析一下，数字模型日后再整理。 分数低的原因很多，从客观上来讲， 、四月活动太多，孩子们没有充分的学习时间。 从语文活动月实施以来，孩子们就开始忙活各种活动，语文的、英语的、社团的、体育活动的、社会实践的，各种名目的活动琳琅满目，应有尽有，唯独没有静下来学习的时间，尤其是五班大半个月的时间，没有正儿八经的上课写作业，活动太多，学习很不系统，考的低情有可原。当然，低几分可以原谅，低的太多，基础丢分太厉害，也说不过去，这就跟活动没有太大关系了。 2、题目出的有些难度或有歧义的题目较多 期中考试的很多题目，都和平时的教学内容相关度不大。 比如，笔画笔顺问题，1.阅读下面一段文字，完成（1）—（2）题。 一只天鹅蛋在鸭群中破壳了，但因为这只小天鹅长得很丑陋，成了全体鸡鸭的嘲笑对象。他因此觉得很自卑，无奈之下，丑小鸭飞过篱笆逃走了。一路上他几经曲折，