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安全应急预案疏散演练方案、措施邓庄学校 2014.04邓庄学校学生安全应急预案疏散演练活动方案、措施?为了加强学校安全工作的发展,增强全体师生安全意识,普及自救、互救知识和技能,训练在火灾、地震、空袭等紧急情况下自救逃生的能力和本领,针对我校相当一部分学生住校的实际情况。特制定方案如下:一、领导小组及工作职责组长:张东升成员:各班主任二、工作职责:1.确定活动方案,指挥全校教职工认真履行《预案》中所规定的职责展开活动。2.召开会议,对全体班主任、现场指挥老师和广大学生进行演练的培训和指导。3.亲临现场指挥活动,明确工作职责,积极组织实施预案规定的任务。三、具体活动安排时间:9月8日15:30~17:00,对全校班主任、现场指挥老师、全体学生进行演前的培训指导,使学生熟悉疏散路径和疏散地点、疏散方法等。第一轮(教室):活动对象:全体师生具体方式:15:30, 全体学生坐到本班教室,各班主任、相关人员各就各位,分口把关;15:45,警报铃声响起,演练活动正式开始,全体学生迅速撤离,快速有序地疏散至各班级指定疏散地点。要求:1.两个班级合下一个楼梯,各班成两路纵队下楼,迅速而有秩序,以免碰撞、拥挤、跌伤。2.疏散顺序由低层到高层:依次为一层班级、二层班级。3.不要惊慌,千万不能跳楼,不要一窝蜂往外挤。4.班主任负责带领本班学生疏散到指定地点,按不同的灾害指挥学生按不同的要求进行演练,维持秩序。5.各梯层转弯处指挥老师要注意学生安全,不得擅自离岗。疏散地点:大操场四、本次演练学生行动迅速、安全,老师组织有序,师生全体撤离教学楼用了1分25秒。防火、防电演练方案邓庄小学2013.09防火、防电演练方案一、根据上级安排和我校的具体情况,我们每月星期一都对学生进行了安全教育,向他们讲解宣传了一些简单的防火、防电等知识,使学生遇到小危险有自我保护的能力。二、安全演练。时间:2013年10月12日地点:学校操场参加人员:全体师生主持人:张东升1、向学生介绍一些简单的交通安全知识,,过马路要走人行道,并在操场上标上班马线,让幼儿实际行走。2、坐车时,不能把手和头伸出窗外,叫孩子进行演练。4、教学生遇到事故怎么办?学生回答说:打“110”报警来解决。通过演练,孩子们懂得坐车、行走遇事该怎么办了。为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中学安全工作的文件精神,增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。我校开展了一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案,演练分三个阶段:一是演练前进行相关的消防安全知识教育;二是组织安排;三是火灾发生时,组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。1.演练目的:增强师生预防突发事故的意识,培养师生重特大事故发生时救援的能力。2.演练项目:教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治,灭火器材的使用。3.参演人员:全校师生员工。4.组织指挥:学校应急救援小组。5.火灾事故应急援救演练过程记录。火灾事故演练过程:(1)教学楼因电路漏电起火,老师果断吹响报警哨。(2)组长亲临现场手持手提喇叭指挥师生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。(3)小组成员迅速各就各位疏散学生,具体安排如下:(4)各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。各楼道口安排教师负责秩序。(5)师生进入安全区域。(6)学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治受伤人员。(7)教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。(8)组长宣布演练结束。(9)本次演练学生行动迅速、安全,老师组织有序,师生全体撤离教学楼用了1分01秒。突发性的灾害事故演练方案邓庄学校 2013.09突发性事故演练方案一、演练目的:为了让学生在突发性的灾害事故发生时能熟练掌握逃离事故现场和进行简单自救的基本方法。?二、演练时间:9月12日上午?三、演练内容:?应急疏散?四、演练组织:总指挥:张东升演练组织:王合营班级负责:各班主任五、演练过程:1、上午9点,学生们正在教室里上课。疏散演练总指挥张东升通过广播发出指令:“全体师生注意,邓庄学校疏散演练开始。”2、随着三声急促的铃声响起,***老师立即组织学生向操场疏散,班主任老师紧急组织学生有秩序地向楼下疏散。3、各楼层楼梯口负责安全的老师迅速到位,组织学生下楼。4、学生安全撤离教学楼,楼层负责的老师检查完各教室后也撤离教学楼。六、总结:本次演练学生行动迅速、安全,老师组织有序,师生全体撤离教学楼用了1分钟。学生学会了紧急从教学楼撤离的方法,下楼梯的配合。?邓庄学校火灾逃生演练方案 邓庄小学
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