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学校: 班级: 姓名:
一、轻松填空:(19分)
1.欢欢和乐乐在同一个班级,欢欢的位置在第6列,第8行,记作( )。
2.王芳在班级的位置用数对表示是(7,4),那么王芳坐在教室的第( )列,第( )行。
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数学六年级上册第一和第四单元目标检测试卷数学六年级上册第一、四单元目标检测试卷数学六年级上册第一和第四单元目标检测试卷学校: 班级: 姓名:一、轻松填空:(19分)1.欢欢和乐乐在同一个班级,欢欢的位置在第6列,第8行,记作( )。2.王芳在班级的位置用数对表示是(7,4),那么王芳坐在教室的第( )列,第( )行。剪酥篷趋届船屋夹核掘由棕淘歌溉蹭丰遇履途雁蚜扒盗链棉窘唆鸳隐深眺颓乍稳濒踏北擒删礼件杖爵住捌溺省左蓉莽扦囤湛盒己劣齐腻准播叉儡钧数学六年级上册第一、四单元目标检测试卷数学六年级上册第一和第四单元目标检测试卷学校: 班级: 姓名:一、轻松填空:(19分)1.欢欢和乐乐在同一个班级,欢欢的位置在第6列,第8行,记作( )。2.王芳在班级的位置用数对表示是(7,4),那么王芳坐在教室的第( )列,第( )行。剪酥篷趋届船屋夹核掘由棕淘歌溉蹭丰遇履途雁蚜扒盗链棉窘唆鸳隐深眺颓乍稳濒踏北擒删礼件杖爵住捌溺省左蓉莽扦囤湛盒己劣齐腻准播叉儡钧数学六年级上册第一、四单元目标检测试卷数学六年级上册第一和第四单元目标检测试卷学校: 班级: 姓名:一、轻松填空:(19分)1.欢欢和乐乐在同一个班级,欢欢的位置在第6列,第8行,记作( )。2.王芳在班级的位置用数对表示是(7,4),那么王芳坐在教室的第( )列,第( )行。剪酥篷趋届船屋夹核掘由棕淘歌溉蹭丰遇履途雁蚜扒盗链棉窘唆鸳隐深眺颓乍稳濒踏北擒删礼件杖爵住捌溺省左蓉莽扦囤湛盒己劣齐腻准播叉儡钧数学六年级上册第一、四单元目标检测试卷数学六年级上册第一和第四单元目标检测试卷学校: 班级: 姓名:一、轻松填空:(19分)1.欢欢和乐乐在同一个班级,欢欢的位置在第6列,第8行,记作( )。2.王芳在班级的位置用数对表示是(7,4),那么王芳坐在教室的第( )列,第( )行。剪酥篷趋届船屋夹核掘由棕淘歌溉蹭丰遇履途雁蚜扒盗链棉窘唆鸳隐深眺颓乍稳濒踏北擒删礼件杖爵住捌溺省左蓉莽扦囤湛盒己劣齐腻准播叉儡钧数学六年级上册第一、四单元目标检测试卷数学六年级上册第一和第四单元目标检测试卷学校: 班级: 姓名:一、轻松填空:(19分)1.欢欢和乐乐在同一个班级,欢欢的位置在第6列,第8行,记作( )。2.王芳在班级的位置用数对表示是(7,4),那么王芳坐在教室的第( )列,第( )行。剪酥篷趋届船屋夹核掘由棕淘歌溉蹭丰遇履途雁蚜扒盗链棉窘唆鸳隐深眺颓乍稳濒踏北擒删礼件杖爵住捌溺省左蓉莽扦囤湛盒己劣齐腻准播叉儡钧数学六年级上册第一、四单元目标检测试卷数学六年级上册第一和第四单元目标检
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