三单元主题评价.docVIP

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  • 2017-01-10 发布于天津
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第四单元合作准备教学设计 备课时间:--月 日 授课时间:--月---日 单元主题 战争与和平本组教材围绕以“战争与和平”这个专题,选编了几篇适合四年级学生特点的课文。《夜莺的歌声》《小英雄雨来》都是讲的战争中机智勇敢的小英雄的故事。《一个中国孩子的呼声》通过一个中国孩子写给联合国秘书长加利的信,呼吁国际社会一致行动,维护和平,制止战争。儿童诗歌《和我们一样享受春天》是孩子们呼唤和平的共同心声。每篇课文都紧紧围绕专题,给学生越来越鲜明的情感体验,让学生越来越清晰地认识到战争打破了多少童年的幻想,击碎了多少美丽的憧憬。并安排了与此相关的“口语交际”、“习作”、“我的发现”、“日积月累”等语文实践活动,还选编了“资料袋”、“阅读链接”、“宽带网”等有关战争与和平的资料。1、认识27个生字,会写28个生字。正确读写一部分词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会文章表达的真挚情感,从中受到熏陶感染。3、? 理解本单元课文中含义深刻句子的意思。4、会给课文的每个部分加小标题。5、树立热爱和平、维护和平的信念。6、培养学生的关注新闻的意识。7、培养学生搜集、整理信息的能力,提高学生的口头表达、交际能力。8、通过看图说话,培养学生的想象力和感悟力,激发他们痛恨战争,同情战争中的

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