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2010年秋安全教育计划 《新纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全自救知识，学习保护自己。在本学期里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好，我们特制定以下计划: 一、教师应做到： 1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。 2、开饭时注意，预防烫伤幼儿。教育幼儿一定要把汤晾温后再吃，必要时请幼儿让大人帮你。 3、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。 4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。他叮嘱家长巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。 5、保证教室的通风、干净，保证活动材料的安全、卫生，定期消毒玩具。 6、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 7、严格书写检查记录，及时清点人数和物品。 8、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。 9、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识． 10、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。 11、上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及贵重物品要入库。 12、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不离开孩子，孩子到哪，教师的眼睛到哪。 二、在幼儿方面要做到： ? 要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励。 1、加强常规教育，做到井然有序，能自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、确保进出教室的安全，幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西，懂得不能随便离开大人或集体。 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5、户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿互相监督，拿器械时互相帮忙，保证幼儿安全。 6、知道不能碰电插座等电器，用剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。 7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不把异物放到嘴巴里。 8、在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。 ? 我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。 2010年秋安全教育总结 一学期来，我园紧紧围绕教育局的相关文件，并在上级的正确领导和关心下，以两个法规为依据，以素质教育为核心，狠抓保教质量，倡导民主管理，积极创建名副其实的优质园。现总结一学年的安全工作情况：?? 一、着力提高管理效益，创造平安校园? 1、进一步理顺了管理思路，特别是对园内工作人员的职责分工更为明确，同时要园长对教职工加强监督与指导，拓宽沟通渠道，增进理解与沟通，齐心协力强化内部管理，提高整体效益。? ? 2、树立以人为本的管理思想，加强民主管理与监督。本年度我园积极听取教师意见与建议，并定期召开园务会、家长会，广泛搜集信息，力求做好园内各项工作。 3、园内由于场地偏小，组织幼儿户外活动时，存在安全隐患。园内通过组织教工学习与讨论；举办专题讲座加强了各类人员的安全意识；开展安全教育周；并与各班级、各部门签定了安全责任书，切实做到责任到人，有章可循，防患于未然。 ?4、依法治园，建章立制是管理工作中不可缺少的内容，也是提高保教质量的有力措施，本年度我园针对实际情况组织教师深入学习“两个法规”及其它相关材料，并要求教师自我检查，寻找工作中存在的各种不适宜行为，通过集体讨论，制定出相应措施，列入考核细则，由园务人员进行定期与不定期的检查、记录。这样做，不仅提高了教师的认识水平，更使教育效益获得提高。由于管理到位，园内秩序有条不紊，各项工作圆满开展。 ?二、抓好一日常规管理，提高保教质量。一日常规管理是幼儿园工作的基本环节，它为更好地贯彻“规程”深化改革提