人教版七年级下学期第五章 相交线与平行线课件：5.2.1平行线（共15张PPT）.pptVIP

* * 第五章 相交线与平行线5.2.1 平行线 问题1 分别将木条a，b与木条c钉在一起，并把它们想象成在同一平面内两端可以无限延伸的三条直线，顺时针转动a. (1)直线a与直线b的交点位置将发生什么变化? (2)在这个过程中，直线a与b有没有不相交的时候? 探究 扶手 双杠 铁轨 看一看，它们有什么共同之处？ 归纳 定义 在同一平面内，不相交的两条直线. 符号 图形 读法 A B C D 直线AB平行于直线CD. 直线a平行于直线b. a b 平行线的表示：通常用符号“∥”表示平行. a∥b AB∥CD 平行线：在同一平面内，不相交的两条直线． 平行线在生活中很常见，你还能举出一些例子吗? 问题2 在同一平面内，两条直线存在哪些位置关系? 相交和平行 问题3 说明：实际生活中，大量存在的是平行线段，要把它看成是平行直线. 思考：在同一平面内，两条线段或射线存在哪些位置关系? 如何画平行线呢？给定一条直线a，你能画出直线a的平行线吗？ 问题4 口诀：一放、二靠、三移、四画. 在转动木条a的过程中有几个位置使得直线a与b平行? 过点B画直线a的平行线，能画出几条？再过点C画直线a的平行线，它和前面过点B画出的直线平行吗? 问题5 平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行． 由以上画图过程，你发现了