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课文大意 本文讲古时候，有一位著名的画师要考考他的三位徒弟，他让徒弟们在同样大的纸上画骆驼，看谁画得多。结果，纸上画骆驼最少的徒弟得到了画师的称赞。 中心思想： 本文讲的是一位画师考查三个徒弟看谁能在同样大小的纸上画最多的骆驼的故事； * * 孙玉琴制作于2008.12 12.想别人没想到的 单击页面即可进入 如果要让你们在这么大一张纸上画尽可能多的骆驼，你会怎样画？ 1.自由读课文，读准字音。 2.画出生字词，同桌合作，识记字形， 理解词意。 3.课文讲了一件什么事？ 4.不理解的地方作上记号，与同桌讨 论解决。 zhào luò tuo mián fú 召集 骆 驼 连 绵 起 伏 ruò qià 若 隐 若现 恰 好 召集 骆驼 连绵起伏 若隐若现 恰好 课文讲了一件什么事？ 三个徒弟的画分别是什么样的？ 2.你觉得谁画得最棒？为什么？ 3.从三个徒弟的画中，你体会到什么？ 大徒弟画满了很小很小的骆驼。 二徒弟画的是许许多多骆驼的头。 画师看了看他俩的画，没有露出满意的神情。 小徒弟虽然只画了两只骆驼，一只完整，一只露出脑袋和半截脖子，但画面却营造出数不尽的骆驼的情境。 小徒弟画得最棒！ 小徒弟画得最棒