2016年中招复习-金属4教材.pptVIP

尾页 首页 目录 玩转河南8年中招真题 化学方程式梳理 实验突破 重难点突破 考点梳理 玩转河南8年中招真题 尾页 首页 目录 玩转河南8年中招真题 化学方程式 实验突破 重难点突破 考点梳理 玩转河南8年中招真题 * 考情概览：本单元是河南中招的必考内容，其中：①金属材料在选择题的一个选项中考查合金的判断，填空题中多结合元素种类的判断考查；②金属的化学性质在选择题的一个选项或填空题一空考查；③金属活动性顺序探究及其应用在填空题、简答题或综合应用题中的一问单独考查，常涉及的金属有Al、Cu、Ag及其盐溶液；④金属的冶炼在选择题、填空题或综合应用题中结合CO的性质及化学方程式的书写考查；⑤金属资源的保护在选择题中单独考查，在简答题中结合化学方程式的书写进行考查。 有气泡产生，说明该金属在金属活动性顺序中排在氢之___，否则排在氢之___ 将金属插入稀硫酸或稀盐酸中，观察_____________ 金属能否与稀硫酸或稀盐酸反应 如果能将盐溶液中的金属置换出来，说明插入金属的活动性比盐中所含金属的活动性_____，否则相反 将金属插入某盐溶液中，观察现象（金属表面是不是有另一种金属析出及溶液颜色变化） 金属能否与盐溶液发生置换反应 现象与结论 操作方法 判断方法 是否产生气泡　 前 后　 强 1. 实验原理 根据金属能否与稀盐酸、稀硫酸或盐溶液反应进行判断。 实验一 金属活动性顺序的探究（2010年20题，2009年21题） 2. 实验方案设计 （1）两种金属 ①通用法：将一种金属（Ｍ）插入另一种金属（Ｎ）的盐溶液中，如果无明显现象，则两种金属活动性由强到弱的顺序为_______，如果Ｍ上有Ｎ附着，则两种金属活动性由强到弱的顺序为_______。 N、M M、N ②特殊法：如果在金属活动性顺序中，一种金属排在氢前，另一种金属排在氢后，也可用稀盐酸（或稀硫酸）判断：将两种金属分别插入等体积、等浓度的稀硫酸（或稀盐酸）中，如果Ｍ上有气泡产生，Ｎ上无明显现象，则两种金属活动性由强到弱的顺序为_______。 M、N （2）三种金属［2010年20（3）题、2009年21（2）题］ 三种金属活动性的强弱，如果是不熟悉的三种金属（活动性顺序中没有的金属），可通过两两间比较判断，但对常见金属（金属活动性顺序表中有的金属）这种方法很少用，常用如下两种方法： ①两固夹一液：试剂：活动性最强和最弱的两种金属单质和活动性居中的金属的可溶性盐溶液。操作方法：将两种金属分别插入盐溶液中，观察现象（金属表面是不是有另一种金属析出及溶液颜色变化），通过分析现象得出结论。 ②两液夹一固：试剂：活动性居中的金属单质，活动性最强和最弱的金属的可溶性盐溶液。操作：将金属分别插入两种盐溶液中，观察现象（金属表面是不是有另一种金属析出及溶液颜色变化），通过分析现象得出结论。 （３）对更多金属可以用酸先分组，转化为上述两种情况进行探究。 例1（2015平顶山模拟）某化学活动小组的同学，设计了如图所示实验，请回答： （1）该实验探究的问题是什么？ （2）写出发生反应的化学方程式。 （3）该小组的另一位同学设计用氯化镁溶液、铁丝和 也可以验证该实验的结论。 探究镁、铜、铁三种金属的活动性强弱 Mg＋FeSO4 MgSO4＋Fe 氯化铜溶液(或硫酸铜溶液、硝酸铜溶液等合理即可) 【解析】(1)将镁条、铜丝分别加入硫酸亚铁溶液中，可通过镁条表面出现黑色物质、铜丝表面无明显变化的现象，证明三种金属活动顺序由强到弱依次是镁、铁、铜。(2)镁与硫酸亚铁溶液反应生成铁和硫酸镁。(3)将铁丝分别放入氯化镁溶液和可溶性铜盐溶液中，观察到放入氯化镁溶液中的铁丝表面没有明显变化，放入含可溶性铜盐溶液中的铁丝表面析出一层红色物质，说明铁不如镁活泼、但比铜活泼，三种金属活动顺序由强到弱依次是镁、铁、铜，加入的铜盐溶液可能是氯化铜、硫酸铜、硝酸铜溶液等。 1.实验前需对金属做什么处理？ 2.写出上述实验中看到什么现象？ 先将金属片用砂纸打磨。 镁片逐渐溶解，溶液由浅绿色逐渐变为无色。 实验二 金属的冶炼 （2014年20题、2013年16题、2012年21题、2011年21题、2010年18题、2009年18题、2008年20题、2007年20题） 一、铁的冶炼 1. 实验装置：如图所示。 2. 反应原理：在高温下，用还原剂CO将铁从铁矿石（赤铁矿）中还原出来，反应的化学方程式： ________________________________。［2013年16第一空、2012年21（3）题、2011