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- 2016-12-21 发布于重庆
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自学考试学前教育心理学试题及答案
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是( C )
A.智力高者必定有高创造性
B.高创造性者智力未必高
C.高智力是高创造性的必要而非充分条件
D.高智力是高创造性的充分必要条件
2.问题解决的基本过程分为( C )
A.实践归纳、提出问题、研究问题与解决问题
B.提出问题、查阅文献、思维求索与得出结论
C.发现问题、分析问题、提出假设与验证假设
D.提出问题、研究问题、文献查阅与得出结论
3.维特罗克提出了学生学习的( B )
A.同化模式 B.生成模式
C.顺应模式 D.启发模式
4.下列说法符合奥苏伯尔观点的是( D )
A.接受学习必然导致机械学习,发现学习必然导致意义学习
B.接受学习必然导致意义学习,发现学习必然导致机械学习
C.接受学习与发现学习都必然导致意义学习
D.接受学习与发现学习都可能是有意义的,也可能是机械的
5.智力技能按其性质可分为( A )
A.感知技能与思维技能 B.决策技能与推理技能
C.元认知技能与决策技能 D.监控技能与反思技能
6.蒙台梭利认为,动作教育主要训练幼儿的( C )
A.跳的动作、跑的
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