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- 2016-12-22 发布于辽宁
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电大课程与教学论复习题
70:讲授法、问答法、演示法
(1)讲授法
含义:它是教师通过口头语言,向学生传递知识、观念和指导学生进行智力活动与操作活动的方法。它是讲述法、讲解法、讲读法、讲演法和说服法的总称。
运用的基本要求:
A、讲授内容要具有科学性和思想性; B、 讲授要有系统性,举例恰当,富有启发性;
C、 讲授语言要简炼、准确、生动; D、 注意讲授与板书和直观教学相结合
2、问答法
含义:它是教师根据学生已有的知识和经验,提问学生,并引导学生对所提出的问题作出回答,从而使学生获得知识、发展智力和提高思想觉悟的方法。问答法是一种古老的教育方法。
运用问答法的基本要求:
A、课前要充分准备,精心设计问题。B、要按计划进行提问,掌握时机,善于发问。
C、要面向全体学生,做到因人施问。D、提问结束时,教师应当结合学生回答问题的情况,进行总结。
(2)演示法
含义:演示法是教师上课时,配合讲授或谈话,把实物、教具(标本、模型、图表、幻灯
多媒体等)呈示给学生,或者向学生作示范性的实验,来说明或印证所传授的知识和理论的方法。
运用演示法的基本要求:
A、根据教学内容确定演示目的,选好演示教具,做好演示准备。
B、演示要适时,并使全班学生都能看到演示的对象。
C、演示时,教师应对演示对象加以必要的说明,要指导学生观察对象的主要特征和重要方面,并尽可能让学生运用多种感官去感知。
D、演示
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