2011-2012(2011、11)数学教师业务情况反馈.docVIP

 2011-2012(2011、11)数学教师业务情况反馈.doc

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一、校园管理 取得成绩:室内外干净整洁,墙壁无画痕,课桌凳整齐有序,自行车摆放整齐有序的学校有慈恩、任大寨、陈大庄、李楼。 教师到岗情况 检查时发现,上午7:30前到岗的教师有慈恩7人、张庄7人,黄围孜9人,他们进校之后分别带领学生清理卫生。下午1:30前任大寨7个班分别有教师到班辅导。 校园经济开发、眼保健操、红领巾佩戴较好的学校有杨楼、路楼、魏店、任大寨学校聘请专职教师对学生进行培训。 重点听六年级语数英随堂课共7节,同时还听其它年级随堂课,所有课节充分体现了教师课前准备充分,高质量、高效益。如杨楼学校杨颖、李楼学校丁明伟。 存在问题: 1、个别学校出现教师顶岗现象。 2、个别学校无国旗台、升降国旗不正常。 3、个别学校“二操”和少先队工作抓的不到位,无人做眼保健操,少数学生佩戴红领巾。 二、德育管理 在中心校组织的梯次发展管理检查工作中,各学校能认真抓好德育管理工作。主要表现为:德育方面的制度计划齐全、详细、记录真实次数足。能按要求开展“三争一创”活动和特长生发展活动。在开展各项活动的同时学校还开设了安全课、健康课、且基本达到一周一次。总的表现好的学校有:慈恩、任大寨、杨楼、黄围孜、张庄等学校。他们学校的德育方面的计划齐全、能按要求开展各项活动、并且各记录内容详细、认真。 (一)、计划类:各校能根据本校实际,制定学校各方面的计划。表现好的有:慈恩小学班级计划、学年计划、学期计划,任大寨小学德育计划、少先队计划、学年、学期计划,黄围孜小学班级计划、少先队计划、学期计划,杨楼小学班级德育计划、班级计划、学期计划,张庄小学班级德育计划、少先队计划、学期计划,魏店小学班级德育计划、学期计划,李楼学年、学期计划,路楼小学学期计划,陈大庄小学班级德育计划、学期计划,李店小学学期计划,高庄小学德育计划、学期计划。 (二)、记录类:各校在开展“三争一创”活动、少先队活动、课外活动、班会活动等中,能认真做好记录,并且认真详细。表现好的有:慈恩小学“三争一创”材料、少先队活动、班级课外活动、班会记录,任大寨小学特长生发展活动、班级课外活动、班会记录,黄围孜小学特长生发展活动、政治学习记录、课外活动记录,杨楼小学国旗记录、班会记录、课外活动、班会记录,张庄小学少先队活动、国旗记录,魏店小学班会记录、课外活动记录、李楼小学班会记录、特长生发展活动,路楼小学少先队记录,陈大庄小学政治学习记录,李店政治学习记录,高庄课外活动记录。 (三)、安全课、健康课:各校能认真上好安全课、健康课,教案内容详细全面、基本达到一周一次。好的有:慈恩小学安全、健康、劳技课,任大寨小学健康课,杨楼小学安全课,张庄小学健康课,魏店小学健康课,李楼小学安全课。 存在问题: 1、部分学校缺上期工作小结、专题德育工作小结和班级德育计划。 2、“三争一创”活动和特长生发展活动开展的不扎实,很多有活动没材料,有些根本没有开展活动。 3、安全课、健康课、劳技课开设不齐全、部分达不到一周一次。 (四)、数学教师任副课情况: 全镇数学教师所任副科中,能认真备课上课批改学生作业,表现好的有: 丁明伟、乐秀才、曹杰、鲍伟、何嘉仪、李学锋、路得友、方志秀、赵永红、钱洪彬、王艳 四、数学业务 1、教案:一至四年级教师整体教案书写规范认真,能做到周前备课环节齐全的教师有:徐培英、王艳、朱玉平、陈丽、李平、李志金。五、六年级教师中教学案凸显二次备课、反思认真的教师有:乐秀才、丁明伟、曹杰、李志金、钱洪彬、陈姝娟、赵娟,全中心校五年级数学老师都能认真要求学生随教学进度使用教学案,学生都能依照教师要求做到课前预习、课内研讨、课中巩固;赵娟、丁明伟、李志金三位六年级教师二次备课时能把教学案与本班学情相结合,有针对性的对课时重难点知识重新把握,不仅凸显二次备课,更注重教学案教与学的有机结合。 2、作业练习册:各教师都能随进度批阅作业和练习册,并能结合学生情况给予分评或语评,均能对学生加强养成教育,大部分学生作业保存整洁、书写规范。在检查时随机从各班抽查4名学生的作业和练习册;作业从10月8号——11月8号检查作业次数,练习册重点检查学生完成与教师批阅情况。学生作业次数足且批阅认真的教师有:朱玉平、路德峰、杨清山、杨全福、曹良峰、李志金、王金福、易文革、曹光彬、王艳、李建章、曹杰、胡金德、李学锋、路文华、李世海、项中凤、赵娟、李平。巩固册批阅认真的教师有:赵娟、刘伟、李平、和静、周霞、耿曦曦、陈荣勤、丁明伟、易文革、李学锋、路文华、李志金、曹杰、钱洪彬、李涛,其中丁明伟、易文革、李学锋、路文华四位教师不仅能认真批改巩固册,同时还把学习与实践第二套学生用巩固册全部批阅。为了更好的提高学生成绩丁明伟老师还把巩固册中单元自测题严格按照调研自测对待,进行测批评出成绩。作业批阅上,赵娟老师对学生养成教育

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