大电新编现代教育原理期末完整精华版考试小抄直接打印-2016年.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于辽宁
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大电新编现代教育原理期末完整精华版考试小抄直接打印-2016年.doc

中央电大现代教育原理期末完整精华版考试小抄 一、多项选择题(每小题2分) “教,上所施,下所效也”,“育,养子使作善也”,这句话出自(C)A《论语》B《学记》 C 《说文解字》D《师说》 “教师”术语的教育学意义是指(B)。A职业 B教育者 C知识人 D教学人员 “教也者,长善而救其失者也。”出自(C )A.《中庸》B《论语》C.《学记》 D《说文解字》E.《师说》 “教育史为人的未来的完满生活做预备”,这句话出自(B) A 赫尔巴特B 斯宾塞 C杜威D卢梭 “教育学通常被理解为教的科学和艺术”这句话出自教育家(D)A田蒲武雄 B贝斯特 C斯皮库诺夫 D 亨德森 “我直接把教育学定义为教育的科学”出自(B )A田蒲武雄 B贝斯特 C斯皮库诺夫 D 亨德森 “新学校”师生关系是(B) A.儿童自由 B.师生平等 C.教师中心 D.师道尊严. 《中华人民共和国义务教育法》于 (B)年公布。A1985 B1986 C1993 D1995 1996年国际21实际教育委员会递交的咨询报告《教育——财富蕴藏其中》提出的核心思想是(B)。A终身教育思想B 学会学习的四大支柱思想 C学会生存思想 D全民教育思想 1996年国际21世纪教育委员会递交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱,它们是( BCDE )。A.学会反思B.学会认知C.学会做事D.学会共同生活E.学会生存 20

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