（同步复习精讲辅导）北京市2014-2015学年九年级物理上册 知识点24 电功率的测量辅导讲义 （新版）新人教.docVIP

电功率的测量 重难点易错点解析 题一：为了测量标有“2.5V”的小灯泡的额定功率，某同学选用电流表的量程为0~0.6安培，电压表的量程为0~3伏特。 ?(A) 连接电路前，必须使开关_______；闭合开关前，调节滑动变阻器，使滑动变阻器的电阻_______；调节滑动变阻器时，应观察________表，使指针指在_______V． ?(B)在三次测量中所记录的数据如下表，试分析表中数据求出小灯泡的额定功率为____W． ? 次数 电压(伏特) 电流(安培) ?? 1 ??? 2.0 ? 0.20 ?? 2 ??? 2.5 ? 0.25 ?? 3 ??? 3 ? 0.3 题二：如图是某同学家庭电路中的电能表。 (1)若照明灯泡的规格为“220V，60W”，两孔插座接一台“220V 100W”的电视机，三孔插座接一台“220V，280W”的电饭锅，当它们全部工作时，通过电能表的电流是多大？ (2)如果某一天电灯和电视机都使用了5h，电饭锅使用了1h，这一天它们消耗了几度电？ (3)如果该同学家中添置了一台铭牌标示为“220V，600W”的电热水器，他想测试一下标示的功率与实际使用时的功率是否相符，他让这台电热水器单独工作，用手表计时，结果10min电能表的转盘转了250转，请计算说明电热水器的实际功率是多大？ 答案：2安，1.08度，600瓦 金题精讲 题一：小张、小李和小王三位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中使用的小灯泡标有“2.5V”字样，滑动变阻器标有“20Ω ，2A”字样，电源电压为6伏且不变。 （1）小张连接的电路如图所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接。 （2）小李正确连接电路，闭合电键，移动变阻器的滑片，使电压表的示数________（选填“变大”或“变小”）；当变阻器的滑片恰好在中点上（即它接入电路的电阻为10欧），小灯泡正常发光，小灯泡的额定功率为________瓦。 （3）小王正确连接电路，闭合电键，移动变阻器的滑片，小灯始终不亮。小王在查找电路故障时发现，电流表示数为0、电压表示数为6伏。若电路中只有一处故障且只发生在小灯泡或滑动变阻器上，电路故障是________。 题二：在“测定小灯泡的额定功率”实验中，张超同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20Ω，1.5A”的滑动变阻器，设计了如图甲所示的电路。 （1）如果小灯泡的额定功率小于2W，电流表的量程选________A为宜。 （2）请铅笔画线代替导线，按照如图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（连线不得交叉）。 （3）在实验中，若电压表示数为2V，则灯泡的实际功率 额定功率（选填“＞”、“＜”或“＝”）。 （4）当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表示数增大，则变阻器接入电路的接线柱应是D和 。当电压表的示数为 V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数为0.4A，则灯泡的额定功率为 W． （5）另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处： ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 题三：某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。已知小灯泡L的额定电压为4V，定值电阻R0的阻值为10Ω，电源电压U保持不变。 （1）请根据图甲将图乙中的实验电路连接完整（导线不允许交叉） （2）开关S连接触点“1”，滑动变阻器的滑片从最左端移到最右端时，电压表的指针在图丙所示的位置，则电源电压U＝ V． （3）开关S连接触点“2”，滑动变阻器的滑片向左移到某一位置，电压表的示数为____ V 时，灯泡正常工作；再将开关S连接触点“1”， 保持滑动变阻器接入电路的阻值不变；电压表的示数为1.5V，则此时滑动变阻器接入电路的阻值为 Ω；小灯泡额定功率为 W． 思维拓展 题一：同学用一电源（不知电压）、两个开关、一个电流表、一个滑动变阻器R（20Ω，2A）和若干导线来测一个小灯泡的额定功率，小灯泡上仅有“0.2A”字样，额定电压已看不清楚，他经过思考后，设计并连接了电路，在进行实验时，他发现当滑动变阻器的滑片处于中点时，小灯泡能正常发光，最后，该同学测出了小灯泡的额定功率。 （1）请你画出该同学设计的实验电路图； （2）请你说明这个同学测这个小灯泡额定功率的步骤、所测的物理量，并写出有关的计算过程和这个小灯泡额定功率P的数学表达式。 电功率的测量 讲义参考答案 重难点易错点解析 题一：断开，最大，电压表，2.5，