(spss案例分析.docVIP

1、某班共有28个学生，其中女生14人，男生14人，下表为某次语文测验的成绩，请用描述统计方法分析女生成绩好，还是男生成绩好。 女生成绩 男生成绩 76.00 71.00 60.00 72.00 84.00 74.00 65.00 66.00 61.00 76.00 77.00 43.00 67.00 82.00 71.00 76.00 79.00 79.00 70.00 60.00 54.00 75.00 57.00 46.00 77.00 89.00 75.00 48.00 方法一：频率分析 步骤：分析→描述统计→频率→女生成绩、男生成绩右移→统计量设置→图表（直方图）→确定 结果： 统计量 女生成绩 男生成绩 N 有效 15 15 缺失 73 73 均值 69.9333 67.0000 中值 71.0000 72.0000 众数 76.00a 48.00a 标准差 8.91601 14.53567 方差 79.495 211.286 全距 30.00 46.00 极小值 54.00 43.00 极大值 84.00 89.00 和 1049.00 1005.00 a. 存在多个众数。显示最小值 （3）分析：由统计量表中的均值、标准差及直方图可知，女生成绩比男生成绩好。 方法二：描述统计 步骤：分析→描