计算机组装全解.doc

《计算机组装与维护》 上 机 指 导 书 指导教师 段小刚 马 强 陕西省机电工程学校计算机中心 2009年2月 《计算机组装与维护》实验课教学指导书 前言 《计算机组装与维护》是一门实践性很强的课程，只有让学生自己多动手实验，才能熟练掌握计算机组装方法与维护技巧，才能培养学生良好的用机习惯和维修习惯，才能掌握PC系统故障的排除原则、维修流程及维修中的常用方法，逐步培养学生理论联系实际，认真观察思考，综合分析判断的能力及实际动手能力，才能真正学好本课程。因此，实验是巩固和发展课堂知识的一个重要环节。但因为《计算机组装与维护》这门课没有现成的实验指导书，为了高效地利用有限的上机时间，提高上机效率，保证实验效果，根据以往教学经验，特自己编写这门课的实验指导书。 本实验手册是我校计算机组装与维护课程上机实验指导的主要依据。根据实验大纲要求，共包含11个实验。 实验项目设置与内容 序号 实验名称 内容提要 实验学时 每组人数 实验属性 开出要求 1 了解微型机系统的基本组成与配置 1.了解微型机系统的硬件组成与配置2.培养对微型机硬件各组成部件的识别能力 2 2 验证 选做 2 计算机系统的硬件组装 1.熟悉PC机硬件组成。 2.掌握各部件的安装方法