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山东科技职业学院文件 ? 鲁科职院教字[2009]8号 ——————————————————————————————— ? ? 山东科技职业学院精品课程经费使用管理办法 ? 为贯彻落实教育部《关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程工作的通知》（教高〔2003〕1号）精神，在精品课程经费管理和使用上，按照统一规划、单独核算、专款专用的原则，提高经费的使用效益，推进我校精品课程建设，特制定本管理办法。 一、精品课程经费的来源及建设周期 1、校级精品课程经费每门1万元，由学校财务处在年度预算项目经费中设立安排，校级精品课程建设周期为3年。 2、省级精品课程建设经费由省教育厅在项目经费中划拨，学校按每门2万元配套资助，省级精品课程建设周期按照省教育厅的有关规定执行。 3、国家级精品课程建设经费由教育部划拨，学校按每门3万元配套资助，建设周期按照教育部的有关规定执行。 二、精品课程经费的使用范围 各类精品课程经费分为二类：精品课程建设费、精品课程管理费。其中精品课程建设经费原则上应占其总经费的85％，精品课程建设管理费不超过总经费的15％。其中5%用于系级管理费用。 精品课程建设经费主要用于： 1、资料与印刷费：购买与精品课程建设相关资料及教学参考书、印制课程建设所需材料等； 2、小型仪器设备购置费：购买课程建设所必须小型教具、模型、挂图及低值易耗品等； 3、数字化教学资源建设费：购买电脑及配件，拍摄录像片，制作教学课件，网上教学资料的制作费等； 4、开展教学内容、教学方法、考试方法等方面改革所需的经费； 5、与课程建设相关的会议及调研活动差旅费等； 6、教材建设、试题库建设及其他相关的课程建设劳务酬金； 7．参评省部级优秀课程所需费用； 8．精品课程建设方面的个人教研项目的立项与验收、学术论文发表； 9、评估验收专家费。 精品课程建设管理费主要用于： 1、课程建设的申报、评估等工作的管理费用； 2、学校组织的精品课程建设中期检查的管理费用； 3、精品课程建设组织协调工作； 4、对精品课程验收组织所需的费用。 三、精品课程经费的管理方式 1、精品课程建设经费使用项目管理制，项目负责人对精品课程建设经费的具体使用情况直接负责。课程建设负责人应按本办法的相关规定使用经费，经费使用前应有相应的使用计划报教学中心审核后方可使用。其中课题组成员的奖励费用不超过全部建设费用的10%，验收费用不得超过全部建设费用的15%。 2、精品课程建设经费报销程序：项目负责人签字，教学中心审核，分管教学院长签字后报销。 3、精品课程在立项建设之年，可根据建设任务的需要，在不超过精品课程建设经费总额的40％范围内使用经费。其后根据精品课程的建设周期，由学校分年度划拨使用。自精品课程立项建设的第二年起，每年学校根据上年度精品课程建设情况核拨下一年度精品课程建设经费。对于不能按计划完成精品课程建设任务或中期检查不合格者，学校将停止经费资助，并追究相关责任。 4、精品课程建设项目负责人要规范合理地使用课程建设经费，做到精打细算。对于经费使用不当、课程建设成效不明显，造成严重浪费，致使课程建设难以达到预期目标的，学校主管部门有权随时终止其经费资助，并收回所购置固定资产。 5、精品课程建设经费的会计核算及资产管理按学校有关财务制度执行。 四、其他事项 1、精品课程负责人必须在建设周年时向教学中心、财务处提交经费使用情况及效益自评报告各一份，教学中心依据《山东科技职业学院精品课程管理办法》，对精品课程组织验收评估，对于未达到建设要求的，限期整改；整改后仍未达到要求的，停止拨付建设经费。 2、精品课程建设期满后，必须提交经费的使用效益总评报告。 3、精品课程年度建设经费有结余时，自动转入下一年度使用。课程建设任务完成后，经费依然有结余的，可继续用于该门课程的建设。 4、校级精品课程被评为省级精品课程、国家级精品课程，其经费可累加继续使用。 ? ? 二00九年十二月十五日 ? 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见