中国多企业e-learning实施攻略之二：到企业e-learning实施“七宗罪”10.8.30.docxVIP

?中国企业e-learning实施攻略之二：企业e-Learning实施“七宗罪”——中国企业培训中e-Learning不成功因素解析文/ 连云驰??培训杂志 e-learning被引进中国已有近8年的历史，然而在实践中，却鲜见成功案例。更有甚者，上千万的投资被闲置起来。e-learning项目成了大企业里大而无当的摆设、小企业买不起的奢侈品。??? 在一些企业中，IT部门和培训部门往往跟随学习管理平台（LMS）供应商的思路，去理解e-learning：随时随地随意的学习方式、单门课程学习成本的下降（包括培训成本和人员离岗培训时所包含的机会成本）、便于考核、便于统计……然后就开始部署整个集团公司e-learning 的软硬件投入。??? 诚然，e-learning的确有上述优点，殊不知，在整个团队未做好准备的情况下——包括学习习惯、学习方式，以及培训理念转变的准备，就推进e-learning项目往往难于成功。因为，要把学员多年面授学习的习惯改为基于网络的自主学习习惯，绝非一蹴而就。??? e-learning作为培训的一种方法，并不一定要大而全，而在于是否有针对xing。??? 适合自己的才是最优秀的??? 中国电信是目前国内推进e-learning项目实施比较优秀的企业。集团公司在建立e-learning平台之初，就建立起了循序渐进的发展思路，通过层层宣导、层层考核，采取引导和考