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- 2016-12-23 发布于河北
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数学 数学 模块复习 专题一 解三角形 运用正、余弦定理求解三角形的面积问题是高考的热点内容,其次是求三角形的边和角及解三角形应用举例,选择、填空、解答均有,难度中等偏下. 三角形的面积问题 考点一 B 【温馨提示】 分类讨论思想的应用. 2.(2014高考新课标全国卷Ⅰ)已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,a=2,且(2+b)(sin A-sin B)=(c-b)sin C,则△ABC面积的最大值为 .? 【温馨提示】 涉及三角形面积的最值问题,常考虑使用重要不等式或基本不等式. 求三角形的边或角 考点二 答案:2 【温馨提示】 利用正、余弦定理可以实现三角形边与角的互化. 【温馨提示】 求三角形的角时,特别要注意分析增解或漏解情况. 解三角形应用举例 考点三 答案:60 【温馨提示】 利用数学建模思想结合正、余弦定理解决实际测量中的距离、高度、角度等问题,要明确仰角、俯角、方位角、方向角等专用术语的含义. 解三角形的综合应用 考点四 【温馨提示】 解三角形综合问题中,常与简单的三角恒等变换融合在一起,这就要求对两角和与差的正弦、余弦、正切公式及倍角公式、辅助角公式做到熟练掌握. 谢谢观赏 Thanks!
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