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- 2016-12-22 发布于贵州
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党员政治理论学习制度
党员政治学习制度是党支部向党员灌输革命理论的主要渠道,是提高党员综合素质的重要途径,是加强党性锻炼和修养的前提,是党支部思想政治建设和创建学习型支部的重要内容。
一、学习内容
1.学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,科学发展观;
2.学习党章以及党的基本知识和党建工作的理论。
3.学习时事政治,及时了解国际国内政治、经济、军事、文化、科学技术等领域的新形势,新主张、新发明、新创造、新知识。
4.学习专业理论和业务知识。
二、学习方法
党员学习应采取集中学习和自学相结合的方法。集中学习要以党支部为单位,支部要做好学习记录。党员自学要有学习笔记和学习心得。
三、学习时间
1.各支部安排党员集体学习在无特殊情况下,每月保证1次。
2.党员自学每月保证5~10 小时。
四、学习要求
1.党支部要于年初做好政治学习和党员教育计划。
2.学习形式要灵活多样,即可集中学习辅导、观看电教片,也可举办各种类型的读书会、专题讨论会、智力竞赛等。要针对不同类型的党员提出不同的学习要求,提高学习效果。
3.发扬理论联系实际的学风,真正达到提高理论水平,增强党性觉悟,改进工作的目的。
???? 4.每次集中学习应事先明确学习内容、学习形式,主讲人。主讲人必须认真做好准备,保证学习质量。
5.支部对每次学习情况,都要认真做好记录,党员要做到学习不迟到、不早退、不无故缺席,因病、因事要提前请假。
6.每学期每个党员要写一篇结合实际的心得体会或调研报告或理论研究论文。
党员教师政治学习计划
一、指导思想
2012年是深入学习党的“十七大”会议精神、全面推进社会主义和谐社会建设的重要一年。根据局党委2012年总体工作部署,学校政治学习的指导思想是:以“十七大”和深入学习创先争优重要思想为指导,认真学习贯彻党的“十七大”会议精神,扎实开展教职工的思想政治教育,提高广大党员教师的思想水准。
二、政治学习主要内容
1、政治理论学习和国内外形势教育
(1)深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。
(2)认真抓好“十七大”会议精神落实情况。围绕“十一五”教育规划的总体目标、指导方针和重大部署,按照构建社会主义和谐社会战略推进和谐校园建设。
(3)引导党员教师关心国内、国际重大时事,加强形势教育,继续深入开展以社会主义荣辱观为主要内容的各类主题宣传教育活动。
(4)以“反邪教、防渗透、促和谐”为主题,开展反邪教警示教育活动。深刻揭露“法轮功”等邪教的反动政治本质,强化广大党员教师的政权意识、忧患意识和责任意识,提高防邪拒邪的能力。
2、教育新思想和法律法规
(1)学习当代社会、经济、心理、科技发展等方面的知识。
(2)学习先进教育思想和科学育人理念。立足教师专业提高。
(3)学习促进专业发展所需要的知识,特别是新课程改革的理念、方式和方法,进一步帮助教师了解把握中国教育改革发展的趋势。
(4)学习贯彻好全市教育行政工作会议精神,增强教育服务经济社会的能力,推进区域服务型教育体系的构建。
(5)加强以《中华人民共和国义务教育法》为重点的教育法律法规的学习,充实法律知识,增强法制观念,提高政策水平,做到依法治校、依法执教。
3、教育系统先进人物事迹
(1)继续开展“爱与责任”为主题的师德教育,加强对全体党员教师的爱心和责任心教育,弘扬学为人师、行为师范的职业道德,组织开展“百名教师进千家”活动。
(2)认真做好各级各类先进的评选工作,大力挖掘、宣传身边的优秀教师、优秀党员的事迹,学习宣传教育战线的先进模范,营造弘扬正气、积极向上的良好氛围,不断增强教书育人的自觉性和责任感。
(3)继续在全体党员教师中开展“让读书成为教师的习惯”主题教育活动,引导党员教师树立终身学习的理念,提高修身养性的自觉性和立身立业的能力。
4、学习贯彻党的十七大精神。
三、学习要求
1、制订教师政治学习计划
充实学习内容,并结合形势的变化及时作出相应调整。健全学校中心组、教师政治学习纪录制度,健全学习档案,确保学习活动落到实处。
2、提出分层学习要求
(1)学校中心组要带头抓好学习。(参加对象:中层以上领导班子),组织开展学校干部的集中学习会,建立学校的中心学习组学习制度,学校中心组成员要结合本校工作实际,撰写理论学习体会文章或调研报告,并积极为全体教师职工做好学习辅导。今年上半年将参加局“构建和谐教育”为主题的校长论坛活动,下半年学校领导干部学习成果汇报会。
(2)抓好党员学习。坚持用马克思主义中国化的最新成果武装党员,建立和完善党员教育培训制度,精心策划党的组织生活,继续抓好保持共产党员先进性教育的长效机制落实
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