- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学三年级全科目课件教案习题汇总
语文数学英语A
、
120 B
、
106 C
、
102
5
、除数是一位数的除法,在笔算时,要从被除数的(
)算起。
A
、最高位
B
、最低位
C
、第三位
四、我会算。
1
、直接写得数。
400
÷
4= 3600
÷
9= 300
÷
5=
0
÷
120= 420
÷
2= 210
÷
7=
3200
÷
8= 200
÷
4= 560
÷
8=
630
÷
3= 180
÷
6= 84
÷
4=
2
、估算。
89
÷
9
≈
179
÷
9
≈
351
÷
5
≈
421
÷
7
≈
448
÷
9
≈
537
÷
6
≈
3
、列竖式计算。
(
带
的请验算
)
699
÷
3= 430
÷
6= 816
÷
8=
728
÷
9= 752
÷
5= 317
÷
2=
4
、列式计算。
(
1
)
360
是
8
的多少倍?
(
2
)一个数除以
5
,商是
39
,余数是
3
,这个数是多少?
五、请根据描述把下面的序号标在适当的位置上。
小红家
小君家
公园
商店
小婷家
(
1
)
(
2
)
(
3
)
(
4
)
(
5
)
1
、学校在商店的南面。
2
、学校的西北面是小红家。
3
、商店的东面是小婷家。
4
、小君家和公园分别在学校的东面和西面。
北
六、解决问题。
1
、有
248
套桌椅,分
4
次运完,平均每次运多少套?
2
、三年级学生今年植树
480
棵,是去年植树棵树的
8
倍,去年植树多少棵?
学
校
3
、社区买来
380
盆花,美化社区用去
您可能关注的文档
- 对于未成年人犯罪实施暂缓起诉制度的研究对于未成年人犯罪实施暂缓起诉制度的研究.doc
- 对于联系国税实际践行群众路线的几点思1对于联系国税实际践行群众路线的几点思1.doc
- 对于吉林省县域经济推进城镇化的思考对于吉林省县域经济推进城镇化的思考.doc
- 对企业工会组织情况的调查报告对企业工会组织情况的调查报告.doc
- 对于联系国税实际践行群众路线的几点思2对于联系国税实际践行群众路线的几点思2.doc
- 对依法治国的“憧憬”对依法治国的“憧憬”.doc
- 对健全完善市属国有企业惩防体系的实践和思考对健全完善市属国有企业惩防体系的实践和思考.doc
- 对会计造假的理性思考对会计造假的理性思考.doc
- 对光线传媒公司的基本分析对光线传媒公司的基本分析.doc
- 对公司青年员工成长与管理的思考对公司青年员工成长与管理的思考.doc
- 小学三年级下册两位数乘两位数计算习题集小学三年级下册两位数乘两位数计算习题集.doc
- 小学三年级家长会班主任小学三年级家长会班主任.doc
- 小学三年级上册数学口算练习试卷题【人教版新课标】小学三年级上册数学口算练习试卷题【人教版新课标】.doc
- 小学三年级英语下学期期末试卷分析小学三年级英语下学期期末试卷分析.doc
- 小学三年级数学试题卷题1小学三年级数学试题卷题1.doc
- 小学中年段语文阅读教学重点及教学策略小学中年段语文阅读教学重点及教学策略.doc
- 小学三年级语文下册第一课小学三年级语文下册第一课.doc
- 小学中年级语文易错字的课题研究方案小学中年级语文易错字的课题研究方案.doc
- 小学二年级家长会发言材料小学二年级家长会发言材料.doc
- 小学二年级家长会班主任发言稿 2小学二年级家长会班主任发言稿 2.doc
文档评论(0)