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- 2016-12-22 发布于贵州
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田心小学少先队工作总结
(2005—2006年第一学期总结)
本学期我校少先队以第五次少代会精神为指导,在局团委的领导下,结合我校中心工作,以家校教育为主线,大力开展了爱国主义,行为规范养成,安全教育、切实提高少先队工作水平。通过开展丰富多彩的实践活动,加强了队员们的的思想品德教育,培养了队员们的的文明,勇敢,艰毅的个性品质,形成了校少先队的蓬勃向上的精神风貌。
加强阵地及组织建设、优化育人环境
扎扎实实地抓好队的基础建设是搞好少先队工作的关键所在,是少先队工作得以顺利开展的有力保障。
1、在建队日前举行了为期一个月的少先队大队委民主公开竞选活动,通过班级竞选推荐,在全校自我介绍、队知识考试、特长展示演讲的方式,选出14名大队干部,进一步完善了队干队伍,每周二定期开会,及时总结,队干的工作能力不断提高。定期召开中队辅导员会议,组织中队辅导员学习全国第五次少代会精神。于11月4日组织10名辅导员参加少先队工作专家张杏云报告会。
2、制订了规范的鼓号队管理制度,鼓号队训练常抓不放,每周一、三、五训练制,训练有记录,有评比,增强了鼓号队员集体荣誉感。 本学期在鼓号队参加了少先队一些重大主题活动及升旗仪式的演奏。一些中队还成立了班级2个单元的鼓号队,他们在中队主题活动中起到了重要的作用,铿锵的号角声激励着队员团结向上。
3、抓好每周一的升旗仪式。严格按升旗仪式的步骤进行,每次升旗仪式,全体辅导员和学生都要参加,升旗手进行轮换制,升国旗时,齐敬队礼,唱国歌时歌声嘹亮。国旗下讲话由学校领导和优秀队员担任。平时的升降旗有专人负责,有详细的升旗计划及升旗记载。
4.做好新队员入队工作。本学期我校大队部认真听取中队辅导员的心声,采纳了一年级辅导员一学期两次入队的建议,学校大队部分别在建队日和元旦前夕,举行了入队仪式。大队派大队委到各班进行队知识讲座,小百灵广播也及时宣传,教育,及时发展新队员,成熟一批,发展一批,尽早让入学儿童接受队的教育。一学期两批的入队激励着小同学们积极进取,更加热爱少先队。
5、宣传工作得到强化,我校现有9个大队橱窗。各中队均有墙报,本学期加强了对这些阵地的宣传内容,大队每月对各宣传橱窗,中队墙报检查评比一次,对队员起到了一定的教育作用,也丰富了校园文化。加强了少先队网络建设,利用好学校大厅里的大屏幕显示仪,推动少先队信息化工作,更好地服务全校队员。少先队大队对每次主题活动都给予报道,将简讯发到青少报、商报、晚报、深圳教育等媒体,盐田电台也对我校少先队大型活动给予报道,使活动影响力不断扩大。
6、继续加强小百灵广播站建设。广播站栏目众多,形式多样,及时抓住一些重大重件,新闻,节日及贴近队员生活的体裁来编辑稿件。深受学生喜欢,周一、二、四15分钟英语广播提高了同学们的英语交际水平。
7.加强学生礼仪规范教育。
(1)评比月度“文明中队”,增强中队凝聚力。除了日常规检查外,学校大队部每周二对各班的班容班貌7项进行抽查,并公布结果,计入文明中队考核。月文明中队分年级组,依据各中队的月积分,每月评比一次,大队部授“文明中队金牌”,挂在班级门口。大在荣誉的激励下,人人不甘落后,队队不愿落后,竞争异常激烈。学生的集体主义精神在该活动中落到了实处。
(2)以建队日为契机强化队礼仪教育,全体行政分别对不同年级的敬队礼和队知识进行考核,效果良好。
(3)规范队标志,少先队干部每周四下午到各班抽查队干标志,促使队干部们更加严格要求自己,规范自己的行为,团结、向上的队风8、加强了班队集体建设。进一步规范班队活动课,本学期开展了主题班队会观摩评比活动。本学期12个班级的班主任上了一堂班队会课,每月一主题,各年级(1)(3)班分别上一节主题队会,班主任互相学习、观摩。 通过班队会课,队员的综合素质得到提高煅练。确实达到了教育的效果,
二、举办特色活动,促进学生个性素质的发展
我校少先队抓住每一个教育契机,适时开展生动活泼的特色活动,极大地丰富了广大少先队员的课余生活,并受到老师、家长的热烈欢迎和大力支持。
1、以“扬民族精神,做文明少年”为主线,激发了学生的爱国爱深圳情感,弘扬和培育民族精神,开展了爱国歌曲大家唱、组织“丛飞叔叔真让我感动”主题队会评比活动、开展了“祖国宝岛台湾在我心中”板报、手抄报比赛与展评和华夏民族精神颂主题活动。我校认真完成四项规定活动,又创出了本校活动的亮点,在市局领导到我校检查工作进时,对我校的弘扬民族精神月活动给予了高度的评价,并以98分的高分为居全市前列。
2、科技教育常抓不放,注重培养少年儿童的科技创新意识和求知探索意识,展示少年儿童的想象力和科技创新能力。我校大队部组织队员参加了在北京由团中央、全国少工委、中国少年科学院联合主办的全国第二届“争当小实验家”科技全国北京总决赛,张俊杰和刁焕焜两名同
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