- 2
- 0
- 约 6页
- 2016-12-22 发布于贵州
- 举报
深度推进“三大建设”
——2010年秋学期工作思路
姜堰市第二中学附设初级中学
随着规范办学新政的贯彻实施,学校发展面临新的挑战与机遇。要认真学习全国教育工作会议文件、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,深刻领会“把提高质量作为教育改革发展核心任务;把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点”的内涵。本学期要更为具体地贯彻落实上学期制定的工作思路,深度推进以“师生共进”为主题的“三大建设”。所谓“更为具体”,就是要强调具体行动,就是要在目标措施上更为全、细、实。
一、强化队伍建设
所谓“三大建设”,是指以“敬业奉献”为导向的师德建设,以“高效课堂”为抓手的师能建设,以“精细管理”为保障的管理建设。这三大建设的核心是队伍建设。
(一)在教师中倡导“三事”文化
学校的办学理念是“师生共进”,倡导的是“诚信为人,认真做事,快乐生活”的信念追求。师生共进,就是“成就学生也成就自己”,不论是成就学生还是成就自己,无疑需要高度“敬业”的师德和高度“精业”的师能。为此,我们要结合市教育工会开展的“好教师立功竞赛”活动、职称晋级、干部选拔以及教师绩效评价等评先评优活动,特别倡导二附教师的“三事”文化,即肯做事、会做事、做好事。要突出从具体做事的行动上,反映和评价敬业奉献的师德。
1.“肯做事”就是敬业
原创力文档

文档评论(0)