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内部空间设计自学考试大纲 浙江省高等教育自学考试院 二OO六年十一月 [01152] 自学用书:《室内设计》 陈长生 岺南美术出版社 2005.7第一版 课程性质与设置目的要求 室内设计基础是环境艺术专业学生必修的课程，通过对该课程的学习，使学生理解室内设计的基本理论知识，掌握室内设计的基础程序和简单的设计手法。并独建筑内部小空间进行方案设计。 考核目标 第一章 室内设计导论 学习目的和要求 考核知识点 室内设计的内涵 人工环境的历史与现代室内设计的形成 考核要求 室内设计的内涵 了解：1、“环境”的内涵 2、“设计”与“环境艺术设计” 3、室内设计的概念和特征 4、室内设计的本质 人工环境的历史与现代室内设计的形成 了解：1、原始时代的人工环境 2、农业时代人工环境 3、工业时代与室内设计的形成 室内设计构成要素 学习目的和要求 考核知识点 室内设计的内容要素 室内设计形成要素 室内设计的分类 室内设计的要求和原则 考核要求 室内设计的内容要素 掌握：1、室内设计的功能要素 2、室内设计的实质要素 3、室内设计的关联要素 室内设计形成要素 掌握：1、室内设计形式构成的概念 2、室内设计的形式语言要素 3、室内设计形式构成的组织要素 4、室内设计形式的观念要素 室内设计的分类 掌握：1、按空间使用性质区分 2、按生活和行为方式区分 3、按空间构成特点区分 4、按空间环境系统区分 室内设计的要求和原则 掌握：1、室内设计的基本要求 2、室内设计的基本原则 形态构成的基本原理 学习目的和要求 考核知识点 视知觉与造型形态构成 形态构成的基本要素和原则 考核要求 视知觉与造型形态构成 掌握：1、视知觉的基本特性 2、视知觉的组织原则 3、室内设计与形态构成学 形态构成的基本要素和原则 掌握：1、形态语言的基本要素和属性 2、形态语言的组织要素和方法 3、形态构成的基本原则 第四章 室内材料及应用 学习目的和要求 考核知识点 室内材料的性质、分类 材料应用原则与工艺发展 室内材料分析 考核要求 室内材料的性质、分类 了解：1、材料的性质 2、材料的分类 材料应用原则与工艺发展 了解：1、材料应用的要求原则 2、材料应用工艺及其发展 室内材料分析 了解：1、木材 2、石材 3、陶瓷 4、清水砖墙 5、金属材料 6、玻璃 第五章 室内设计色彩 学习目的和要求 考核知识点 室内色彩构成的基本原理 室内色彩设计的要求和原则 考核要求 室内色彩构成的基本原理 了解：1、色彩与空间环境 2、色立体与室内设计 3、“色彩效应”与室内设计 4、色彩与材料和工艺 5、色彩与室外环境 室内色彩设计的要求和原则 了解：1、室内色彩设计的基本要求 2、室内色彩设计的方法和原则 第六章 室内采光与照明 学习目的和要求 考核知识点 室内照明的基本概念 室内采光部位与照明方式 室内照明设计应用 考核要求 室内照明的基本概念 掌握：1、光的特性与视觉效应 2、光源、照明器 3、照明的三要素 室内采光部位与照明方式 掌握：1、采光部位 2、室内照明的方式 室内照明设计应用 掌握：1、室内采光与照明设计的原则 2、室内照明的手段、方法和实际应用 第七章 室内设计思维与设计方法 学习目的和要求 考核知识点 室内设计方法与室内设计思维 室内设计过程 考核要求 室内设计方法与室内设计思维 掌握：1、室内设计方法 2、室内设计创造性思维 室内设计过程 掌握：1、室内设计程序的概念和特点 2、室内设计程序的构成 第八章 室内空间组织 学习目的和要求 考核知识点 室内空间的特性 室内空间组织 考核要求 室内空间的特性 掌握：1、室内空间的语言 2、室内空间的特性和空间的基本形态 室内空间组织 掌握：1、室内空间组织的内容和要求 2、空间组织的基本方法和方式 3、空间的界面、界线和建筑构件设计 第九章 室内人体工程学 学习目的和要求 考核知识点 室内人体工程学的概念和内容 室内人体参数 考核要求 室内人体工程学的概念和内容 掌握：1、室内人体工程学的基本概念 2、室内人体工程学的内容 室内人体参数 掌握：1、人体基本参数 2、人与建筑尺度 3、人与家具尺度 第十章 室内设计与环境心理学 学习目的和要求 考核知识点 环境心理学的基本内涵 室内设计与人的知觉和行为 考核要求 环境心理学的基本内涵 掌握：1、环境心理学的概念、内容和特点 2、环境心理学的理论和基本观点 环境心理学的基本内涵 掌握：1、感觉要素 2、室内环境中的感知觉和行为 3、室内设计心理学的基本原则 第十一章 室内设计与家具、装饰和绿化 学习目的和要求 考核知识点 室内设计与家具 室内装饰与陈设 室内绿化和