临沭县第三初级中学九年级数学 21.3二次根式的加减法第一课时复习课件 新人教版.pptVIP

学校计划在一块长为4米，宽为3米的绿草坪上划出两个面积分别为8㎡和2㎡的正方形状地方，分别种上杜鹃花和茉莉花，学校的计划能实现吗？ * * 下列根式中，哪些是最简二次根式？ 复习回顾 √ × × × × × √ √ √ * 观察 以下是什么运算？如何计算？ 二次根式的加法. * 如何计算 呢？ 分析： 类似8a+4a=12a 探究 解： * 如何计算 呢？ 分析：题中二次根式不是最简二次根式，所以先要对其进行化简。再计算。 解： * 讨论 仿照前两题，你能算出这个题吗？ 有什么发现？ * 观察 计算: 有什么发现？ 化简后，被开方数相同时才可以合并 * 梳理 二次根式加减时，先将二次根式化为最简二次根式，再把被开方数相同的二次根式进行合并。 注意：对被开方数相同的二次根式进行合并，实质是对被开方数相同的二次根式的系数进行合并。 * 下列各组二次根式哪些能合并？ 练习 √ × √ × √ 如何判断？ 1、化简 2、比较被开方数 * 例题讲解 计算: 解： * （3）合并同类二次根式。 一化 二找 三合并 二次根式加减法的步骤： （1）将每个二次根式化为最简二次根式； （2）找出其中被开方数相同的二次根式； 　归纳 * 计算: 加减混合运算，