丈八寺镇小学工作制度.docVIP

职田镇小学学校领导班子工作制度 一、领导班子学习制度 每周学习一次，由党支部书记主持，按照上级要求确定每次学习的中心内容和中心发言人，学习中注意联系实际，不断提高理论水平，促进素质提高。 二、重大问题集体讨论 学校重大问题要坚持集体讨论决策，要发扬民主，集思广益，充分调动“一班人”的积极性。 重大问题的范围： 1、学校远景发展规划和学期工作计划的制定。 2、各项改革措施的出台。 3、对师生的奖罚。 4、教职工责任制考核问题。 5、超过仟元以上开支。 6、其它重大事项的处理等。 三、通报制度 领导班子成员之间在工作中要经常互通情况，班子的主要领导将上级及校内的重要工作情况及时向班子成员通报，增加工作透明度。 通报内容及范围： 1、学校开展的大型活动和一个时期内需要协调配合的中心工作。 2、校内发生的重大突发性事件。 3、上级指示和要求。 4、上级组织召开的各种会议及各级领导来本校检查指导工作的活动安排。 四、请示报告制度 学校重大问题须请示后再决策，班了成员外出工作中遇到紧急情况需要临时处理的，事后必须向镇小学校长汇报。 请示报告主要范围： 1、学校内发生的重大事件，重大突发性事件及重大社会性问题的处理。 2、班子的内部讨论，决策紧急重大问题出现较大分歧，请示上级组织裁决的。 3、其它需要请示的重大问题。 职田镇小学学校领导班子工作职责 校长岗位职责 校长是学校行政负责人，在上级主管部门的领导下，主持学校的教育教学、总务和一切行政工作，其主要职责是： 1、全面领导和管理学校，认真贯彻党的教育方针，端正办学方向，贯彻执行上级党委和教育行政部门的决定和指示。 2、根据办学目标，组织好制定与实施学校发展的规划和每学期工作计划，并抓好实施、检查、总结等环节。 3、建立健全学校的各项规章制度，管理好对教工的奖罚考核。 4、贯彻以教学为中心的原则，领导教学工作，保证教学计划的实施，推动教研教改工作，提高教育教学质量。 5、有计划的安排教职工的继续学习，不断更新教学观念，提高教职工的理论水平、师德水平和业务水平。把教职工的思想工作作为教职工队伍的基本建设来抓。 6、每学期开1—2次家长会或举办家长学校，推动家庭教育。 7、支持教代会、 少先队等群众组织工作，尊重教代会在职权范围内做出的决议和维护教工的合法权益的建议。 8、关心师生的文化生活与健康，改善教工的教学条件。 副校长岗位职责 1、根据办学目标，配合校长制定每学期的工作计划。 2、协助校长开展学校德、智、体、美、劳教育教学，课外活动等日常行政工作。 3、协助校长审定教导处周历表、时间表、课程表和教学工作计划、德育工作计划、教研计划。 4、贯彻以教学为中心的原则，协助校长抓好教学全过程的管理。 5、主管教学研究，制定科研、教改计划，推动教研教改工作。 6、负责期终教学质量奖的考核和教师的创选评考核工作。 7、负责毕业生工作。 8、协助校长做好分管工作，校长不在时，负有校长责任。 教导主任岗位职责 教导主任在校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，具体负责学校教育教学的组织工作。 1、协助校长制定和实施教育教学计划。 2、制定和审查班主任工作计划和教研组的教研计划。 3、开学初抓组织计划，学期中抓检查、抓质量分析，学期末抓总结、抓交流。 4、在校长领导下，组织各种观摩课、示范课、公开课，帮助教师改进教学，形成求是创新，创新中求提高的教学特点，大面积的提高教学质量。 5、指导大队部工作，抓好全校学生的各项活动，丰富课余生活。 6、管理好学生学籍工作，健全资料管理制度，参与招生工作。 7、定期向校长和分管教教学工作副校长汇报教育教学等工作情况。 总务主任岗位职责 总务主任是校长总务工作的主要助手，总务主任具体职责是： 1、在校长领导下，管理学校的后勤工作，保证教育教学工作的物质条件。 2、协助校长，制订和实施校容校貌的建设。 3、管理好学校的一切财物。 4、管理师生生活与卫生保健工作。 5、负责订购教学用书及一切教育教学用品，并组织好人员验收。 教师岗位工作职责 教师必须认真贯彻党的教育方针，教书育人是教师的根本职责。 1、认真钻研教材，研究教法、学法，搞好教学工作。 2、认真备好课，上好课，优化课堂教学。 3、重视对学生的辅导和作业检查，做好评价工作。 4、积极组织和指导学生的各项课外活动，做好思想品德教育工作。 5、严格遵守学校的各项规章制度，积极参加政治、文化、业务学习和教学研究活动。 6、关心学生的身心健康，科学合理安排学生的文化学习和文体活动。 7、为人师表，堪为学生表率。 班主任岗位职责 班主任岗位职责要体现班主任工作综合性特点。 1、按照《小学生日常行为规范》，联系本班实际，进行思想品