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巩固“两基”成果 提高教育质量办人民满意的教育在党委政府和教育主管部门的导下,全体教职共同努力,校“两基”的各项指标均已达到验收标准。现就我校“两基”巩固提高工作汇报如下,敬请批评指正。
优美的校园环境,完善的教学设施,为学生的成长创造了一个良好环境。二、“两基”情况
(二)、师资水平
专任教师2001年以来新增教师全部达到国家规定的学历标准。实力雄厚的师资队伍,为“两基”工作的开展,提供了良好的师资保障。
(三)、办学条件
图书室、实验室、仪器室、、学校 “两基”迎检,不断加大学校硬件设施建设,宿舍为“控辍保学”创造了有利条件校园良好的办学条件。
(四)、教育经费
国家学校严格执行国家有关政策,完全免除学杂费、课本费,无任何乱收费现象发生“两免一补”政策。学校公用经费使用公开透明,坚持校务公开制度,确保学校公用经费的每一分钱都用到地方。
贫困寄宿生实行校长主管,副校长分管的制度派一名教师专职管理食堂,并负责食堂采购。坚持两人采购,有经手人、证明人、食堂保管员、分管校长签字后再由校长签字,方能入账。(五)、教学质量
(六)、安全管理
三、近几年来,始终把“两基”工作作为重要工作来抓,召开“两基”工作专题会议研究制定 “两基”工作方案,督校“两基”工作具体,学校组织教职工学习《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、《未成年人保护法》,明确义务教育的目的与意义,学习国家和省“两基”验收达标要求,弄清“两基”工作的任务与目标,积极开展《义务教育法》宣传工作职工在认识上得到了提高,在思想上得到了统一,工作热情出现了空前的高涨,从而使“两基”工作,得以扎实有效地推进。
“两基”控辍保学控辍保学工作的重点。坚持实行了七年级入学通知书制度,保证适龄少年按时入学。开学前,全体教职工挨村逐户到学生家做入学宣传动员,大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、“两免一补”和校学习的重要性与必要性,确保了学生及时到校报名。为控辍保学,学校与各包片领导与班主任签订了控掇保学目标责任书,包片领导又与教师签订了控掇保学目标责任书,做到了责任到人、分工明确。针对开学后仍然还没有报到的少数学生,学校又派校行政人员和班主任再次到学生家里了解学生没有报名的原因,地方政府,,。
校内住宿的生,有专门的宿管人员负责管理,班主任协助进行管理。针对校外不便于管理这一情况,学校按片组织了个由校行政主要领导任组长,所有教师校外小组,加大了校外住宿学生的管理,保证了校外住读学生的安全。随着外出务工人员的增多和贫困生、学困生、问题生的管理一样,留守学生管理中的问题逐渐凸显。校十分注重留守学生的关爱,让他们真正感受到了学校领导和老师对他们的关心,让他们在学校安心学习、快乐生活;校积极做贫困学生帮扶和学困生转化工作,在师生中开展了帮贫助学活动,让每一位行政领导、教师都急贫困生所急、想学困生所想,严禁排挤学困生,注重对学困生的鼓励和耐心辅导,让学困生与其他学生结对互学,
为了控辍保学,校全体教职工经常利用周末的休息时间,深入全每一个村每一个每一个留守学生、贫困学生、学困生、问题生家庭进行家访,千方百计引导学生、鼓励学生。班主任、、育处及学校领导经常找学生谈心,让优秀生避免了骄傲自满,能够再接再厉;让学困生重拾自信心,迎难而上;让特长生看到了自己的长处,发挥自己的特长;让问题生认识了自己的错误,看到了希望的曙光;让贫困生学会克服困难,在逆境中成长:让留守学生感受到了学校浓浓的关爱,在学校安心学习。
通过上级部门、学校、教师、家长等各方面,通过“服务控辍”、“情感控辍”、“管理控辍”、“质量控辍”,做到多管齐下,流失率,控辍保学取得了令人的成绩。
(三)狠抓硬件建设,努力改善育人环境近年用于绿化、文化建设、改造校园、围墙、添置图书、仪器柜、办公设备等资金万多元。,加强学生养成教育,利用文明监督岗督促学生养成不乱扔果皮纸屑包装袋等杂物的习惯。环境干净优美,达到了环境育人的目的。、加强队伍建设,不断提高教师校以教师继续教育为突破口,努力提高教师的业务水平和整体素质。定期组织教师学习先进经验,优化教学过程,有计划地进行教学组织形式和教学方法的改革充分应用现代教育技术和远程教育资源,改进教学手段,拓展学生学习途径,优化教学过程,提高课堂效益。学校领导班子带领全体教职工团结协作,务实苦干,实施教师形象工程,逐步建立一支素质过硬、爱岗敬业、乐于奉献地教师队伍。
以提高教育教学质量为目标,以新课程改革为重点,“向45分钟要质量”。抓好新课程方案的实施,以“课改”为契机,鼓励教师大胆进行新的尝试,严格要求教师抓好教学中的课前备课、课堂教学、课后辅导等环节。改进教学常规要求并具体细化到计划、备课、上课、作业、辅导、测试、听课、评课、总结、反思共10个常规环节的规范要求之中。狠
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