2010年九年级数学下册 三角形题特色训练 沪科版.docVIP

沪科版·九年级下·2010年三角形题·特色训练 （2010哈尔滨）１。如图，AB、AC为⊙O的弦，连接CO、BO并延长分别交弦AB、AC于点E、F，∠B＝∠C．求证：CE＝BF． （2010珠海）２。如图，在梯形ABCD中，AB∥CD （1）用尺规作图方法，作∠DAB的角平分线AF（只保留作图痕迹，不写作法和证明） （2）若AF交CD边于点E，判断△ADE的形状（只写结果） 解：(1)所以射线AF即为所求 (2)△ADE是等腰三角形. （2010珠海）３．如图，△ABC内接于⊙O，AB＝6,AC＝4,D是AB边上一点，P是优弧BAC的中点，连结PA、PB、PC、PD. (1)当BD的长度为多少时，△PAD是以AD为底边的等腰三角形？并证明； （2）若cos∠PCB=，求PA的长. 解：（1）当BD＝AC＝4时，△PAD是以AD为底边的等腰三角形 ∵P是优弧BAC的中点 ∴弧PB＝弧PC ∴PB＝PC ∵BD＝AC＝4 ∠PBD=∠PCA ∴△PBD≌△PCA ∴PA=PD 即△PAD是以AD为底边的等腰三角形 （2）由（1）可知，当BD＝4时，PD＝PA，AD＝AB-BD＝6-4＝2 过点P作PE⊥AD于E，则AE＝AD=1 ∵∠PCB=∠PAD ∴cos∠PAD=cos∠PCB= ∴PA= （2010红河自治州）11. 如图3，D、E分别是AB、AC上的点，若∠