初一数学学习卷——第七章二元一次方程组2.docVIP

 初一数学学习卷——第七章二元一次方程组2.doc

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初一数学学习卷——第七章二元一次方程组 (2) 第二课 二元一次方程组的解法——代入法(1) 初一( )班 姓名 日期:2007年 月 日 一、学习目标 1、会用一个未知数表示另一个未知数; 2、知道用代入法解二元一次方程组; 3、理解二元一次方程组解法的思想是“消元”,即将二元化为一元。 二、教学过程 复习: 1、把x+y=1写成用x表示y的形式为y=( )。 2、把x+2y=1写成用y表示x的形式为x=( )。 3、填表,使上下每对、的值满足方程。 -2 0 0.4 2 -1 0 3 4、判断是不是二元一次方程组的解?答: 新课学习: 1、解方程组: 分析:由于方程①和方程②中的x是同一个x, y是同一个y,所以方程② y=4x可以代替方程①中的y,即将②代入①, y = 4x y - x = 20 解:将②代入①得: (  )- x = 20 (  )= 20 x =(  ) 把x =(  ) 代入①,得y=4×(  ) y =(  ) ∴ 小结:通过将②代入①,能消去未知数y,把二元一次方程变为 方程,从而可以解出方程,这样解二元一次方程组的方法叫 试一试:解方程组 解:由①得: y=(    ) ③ 将③代入②,得:3x+(  )=17 解方程得:    x=(    ) 将x=(    )代入③,得:          y=(    )      ∴ 三、巩固练习 (A组) 1、把4x-y=1用含x的代数式表示y:y=( ),用含y的代数式表示x得:x=( )。 2、把5x-10y+15=0,用一个含未知数和代数式表示另一个未知数为 3、解下列方程组: (1)         解:将①代入②得:(   )+3y=8 解方程得: y=(   )       把y=(  )代入①,得     x=( )             ∴              (2) 解:将②代入①得:4x-3(   )=17 解方程得: x=(   ) 把x=(  )代入②,得 y=(     ) y=(     ) ∴ (B组) (3)       (4)  解:由①得x=(   )③    将③代入②,得:     小结 1、代入消元法的基本思路是:通过“代入”达到(  )目的,从而将解二元一次方程组转化为解(     )方程。 入消元法的一般步骤是: (1)选择一个系数比较简单的方程,用x表示y(或用y表示x)。消去y(或x),得到一个关于x的(    ) (2)这个表达式代入(    ),消去y(或x),得到一个关于x(y)的(      ) (3)解这个一元一次方程求出x(或y) (4)把求得的x(或y)值代入表达式中,求出y(或x)的值,从而得到方程组的解。 Manufacturing transformation and development planning1 comprehensive strength of the manufacturing industry to upgradeRelying on good traffic conditions and location advantages of the industrial base, the manufacturing industry comprehensive strength steadily, the total size of the total, technical level, economic benefits and so on in the country has become the cornerstone of the precedent, the citys economic and social development and an important support. 12th Five-Year period, the total industrial added value, the average annual growth

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