学习贯彻党章 增强党性意识.docVIP

学习贯彻党章 增强党性意识 进一步学习贯彻党章的的安排意见　　东关二校 中共中央总书记胡锦涛1月6日在中央纪律检查委员会第六次全会上发表重要讲话时强调，要密切联系建设中国特色社会主义的丰富实践，紧密联系党的建设特别是党风廉政建设和反腐败工作的现实需要，认真学习党章，自觉遵守党章，坚决贯彻党章，坚决维护党章，努力促进党的执政能力建设和先进性建设，不断解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力的两大历史性课题，更好的团结带领全国各族人民为全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化而努力奋斗。 　　胡锦涛同志的重要讲话，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度，科学分析了当前国际国内形势特别是党风廉政建设形势，深刻阐述了新的历史条件下学习贯彻党章的必要性和重要性，明确提出始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党一项重大任务抓紧抓好，并且对深入学习贯彻党章提出了明确要求。讲话立意高远，内容丰富，寓意深刻，具有很强的理论性、针对性和指导性，对于加强和改进党的建设具有重大的指导意义。 我们要以胡锦涛总书记的重要讲话精神为指导，按照肃州区教育局党委《关于在保持共产党员先进性教育活动中进一步学习贯彻党章的通知》精神，把学习党章，贯彻党章，作为加强党的自身建设的重要内容落实到党的思想政治建设、组织建设、作风建设和制度建设的各方面工作中，组织党员进一步学习贯彻好党章，推进党的先进性建设　不断向纵深发展，努力推进学校党支部的执政能力建设和制度建设。 　一、强化党员的党员意识? 牢固树立党员的责任观念 　　《中国共产党章程》所规定的党的性质、宗旨、历史使命，以及党的纲领和各个历史时期的任务，每个党员必须深刻领会、入心入脑、自觉履行，这是党在长期的革命斗争时期、社会主义建设探索时期和社会主义建设的新时期中不断总结形成的，他不仅是党的意识的文字表述，更是党员政治觉悟和党性原则的集中体现，其本质是党的整体利益与意志在党员个体身上的集中体现。 　　没有党员意识的党员不是真正意义上的党员或只是个交党费的党员，因为他设有理想、信念，更谈不上责任感、使命感。有党员意识的党员有着对理想、信念执着地追求；有着对教育事业发展、对平凡工作岗位高度的责任感和使命感。在学校的教育教学工作中，党员意识强的同志以集体的荣誉为重，刻苦学习，勇挑重担，关键时刻敢于站出来接受组织的考验，年年如此；党性意识不强的同志，业务能力虽然比较强，但爱顾面子，工作中拈轻怕重，更害怕做不好工作无颜见“江东父老”，因而退避三舍，也是年年如此。 　　从这些现象我们可以试想，一个把个人面子看得比个体荣誉还重的人他可能有责任感和使命感吗？一个不愿刻苦学习的人他即或是有为人民服务的心愿，他有能力吗？一个单位里类似的同志再多几个，这个单位的党组织还有凝集力、号召力可言吗？所以，党员的党员意识的有无或强弱，对于每一个党员和每个党组织至关重要。为充分发挥党员的模范带头作用，提高党的基层组织的凝聚力和战斗力，我们支部要从三个方面加强党员意识：一要牢记自己是一名共产党员，时刻不忘党员的义务；二要牢记党的奋斗目标和历史任务，时刻不忘勇于进取，敢于创新；三要牢记党的宗旨；时刻不忘全心全意为人民服务。 学习党章是一项长期过程，一方面要认真研读，另一方面要达到学以致用的目的，做到“四个紧密结合”。一要和学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六届三中、四中、五中全会精神以及各领导重要讲话紧密结合，牢固树立科学发展观，自觉与中央保持高度一致，自觉维护和贯彻党中央的指示精神。二要和工作实际紧密结合，要结合当前学校主题教育活动，不断增强学校教师和学生的理想信念和责任意识。三要和加强自身建设紧密结合，增强党组织的凝聚力和号召力，增强党员同志的自身修养和工作水平。四要与做好学校少队工作紧密结合，工作成效是检验学习的最重要的标准。当前来看，就是要围绕“十一五”规划要求，努力办让上级放心的学校，办让社会和人民群众满意的学校，提高学校的教育教学水平和学校的知名度。 二、强化党员的党性意识? 牢固树立党员的先进性观念 　　党的性质是党的先进性的集中体现。我们党是马列主义与中国工人运动相结合的产物，党的理论纲领是马克思主义的，这就决定了党的先进性。 　　党的十六大对我们党的性质作出了新的表述：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心”。这是中国共产党区别于其他政党的质的规定性。 　　党的先进性是党性意识通过党员在日常思想和工作中反映出来的，党性意识的强弱直接关系到党的形象、人心向背。所以，牢固树立党员的党性意识十分关键。党员的党性意识不是党员本人从自愿加入党组织或从入了党的那天起头脑中自然产生