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人教版小学语文四年级下册第三单元练习题看拼音写词语。yú chǔn hǎi tān fǎn huí zhēn chá （ ） （ ） （ ） （ ）xiǎngchè yún xiāo lǚ yóu zhēng xiān kǒnghòu（ ） （ ）（ ）Chǔn shì yú guàn ér chū cǎo mào qìchuǎn xūxū（ ） （ ） （ ）（ ）biān fú fēi é wén zi líng dāng jiē kāi（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）yíng guāng qǐ tú mǐn ruì bǔ jiù yòu guī（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）duǒ bì ài shì jiē lù zhē lán zhàng ài（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）给加点的字选择正确的读音，并画上“√”。折腾（zhé zhē） 颤动（chàn zhàn）筑巢（cháo cáo） 捕捉（pǔ bǔ）侵蚀（qīn qīng） 栖息（xī qī）媲美（bì pì） 乃至（nǎi lǎi）经营（yíng yín） 悬崖（xuán xián）折扣（zhé zhē） 呼吁（xū yù）气喘吁吁（xū yù） 蝙蝠（biǎn biān）苍蝇（ying yíng） 萤火虫（yíng yín）扫帚（zǒu zhǒu） 羽翼（yì jì）土壤（rǎng niāng） 腐烂（fǔ fú）遭殃（yāng yān） 省略（lüè liè）用“——”画出搭配不当的词语，并改正。经受考试（ ） 掩护山林（ ）性格温暖（ ） 仰视峡谷（ ）爱护粮食（ ） 消除敌人（ ）补充词语，在选词填空。若无（ ）（ ） （ ）（ ）而出愚不（ ）（ ） （ ）（ ）不救争（ ）恐（ ） （ ）（ ）云霄气喘（ ）（ ） 横七（ ）八巢中的幼龟得到错误信息，一位外面很安全，于是（ ）地结伴而出。我们队眼前的一幕非常焦急，向导却显得（ ），并告诉我们这是自然之道。踌躇（ ）（ ） 欲（ ）又（ ）随心（ ）（ ） 无（ ）无拦若（ ）其（ ） 成（ ）上（ ）（ ）不可及 （ ）先（ ）后（ ）（ ）吁吁 轻（ ）（ ）举叫苦不（ ） （ ）想天开（ ）七（ ）八 生（ ）繁（ ）凶（ ）暴（ ） 多（ ）多（ ）（ ）折（ ）扣 响（ ）云（ ）鱼（ ）而出 争先（ ）（ ）1、犹豫不决，不敢前进。（ ）2、文中形容我们的做法十分愚蠢，好心反而办坏事。（ ）3、争着向前，唯恐落后。（ ）4、大口大口喘气的样子。（ ）5、好像没有那回事一样。（ ）6、形容事情容易做，毫不费力。（ ）7、按照自己的心意想怎样便怎样。（ ）8、形容纵横杂乱。（ ）选择填空。 企图 妄图 希望1、敌人（ ）把战士们一网打尽。2、妈妈（ ）我多学点本领。3、嘲鸫（ ）把幼龟拉到沙滩上去。即使……也…… 一边……一边…… ……无论……1、夜里，蝙蝠（ ）怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞。2、（ ）一根很细的电线，它（ ）能灵巧地避开。3、它（ ）飞，（ ）从嘴里发出一种声音。观察 侦察 观看1、（ ）这场演出，大家都说开了眼界。2、我一直在（ ）蜘蛛捉虫的现象。3、先出来的幼龟原来是（ ）敌情的呀！防止 制止 停止1、我们要（ ）疾病的传播。2、恐怖分子已经被（ ）。3、小猫咪在我的怀抱里（ ）了呼吸。 启示 启事 启蒙 启发1、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到（ ），有所发明，有所创造。2、李心今天在学校丢失了一本书，他贴了一张寻物（ ）。3、（ ）教育对一个人的一生至关重要。4、老师的（ ）式教学让我受益匪浅。 敏锐 敏捷 敏感1、猴子不但是一种行动（ ）的动物，而且有一双（ ）的眼睛。因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就……1、（ ）把蝙蝠的眼睛蒙上，（ ）它照样能灵巧地自由飞行。2、我们（ ）发现有破坏森林的行为，（ ）应该坚决制止。3、（ ）科学家从生物身上得到启示，有所发明，有所创造，（ ）生物真是人类的好老师。 联系 关系1、自然界的一切事物都是互相（ ）的。2、太阳离人类虽然很远，但它与人类（ ）密切。 解决 解除1、敌人撤退了，躲在洞里的乡亲们终于（ ）了危险。2、怎样避免机毁人亡的悲剧，其实，人类早就