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副政委述职报告 今年是我走上副团职岗位的第五年，任副政委的第四年。几年来，自己能够认真学习，坚持在求知、求是、求实上下功夫，努力谋求知、思、行的统一；能够认真履行职责，不断探索分管各项工作的的特点和规律；能够树立良好的道德素质和公正廉洁的形象，并影响和带动周围一起工作的同志。在自己分管的十余项工作中都取得一些成绩，利用这个机会向大家述职如下： 一、注重学习，不断提高自身理论素养和道德修养 这些年来，自己对学习重要性的认识还是比较高的，始终把学习作为第一要务，通过不断学习，谋求发展进步。 1、系统学习新思想、新理论。几年来，我先后以学习江主席“七.一”讲话和“五·三一”讲话为主线，较系统的学习了“三个代表”的重要思想，学习了军队管理教育理论、学习型组织管理理论、世贸组织基本常识、心理疏导知识等。并注重用这些重要思想来指导自身的学习和工作实践。一是在实际工作中不断灌输学习型组织的管理功能。在部队教育、思想骨干培训和理论学习等各种场合积极倡导工作中学习、学习中工作、终身学习、团队学习的理念，尤其是在负责部队管理教育这项工作中，认真挖掘学习活动在提高官兵素质、增进官兵团结、，增强自我教育、提高管理效能等方面的作用，并在实践中具体运用，收到了较好效果。自己先后多次为部队部队搞讲座，做报告，灌输这一思想。二是用问题引导理论学习，提高分析问题和解决问题的能力。在负责机关理论学习理论中过程中先后为机关设计研究课题二十多个，十一个股（办）都拿出了自己的学习成果，在不同的场合进行了交流，形成了学习研究的良好氛围。我和机关的同志一起深入连队深入官兵中共同研究研究制约团队管理教育的倾向性问题，像法纪教育难深入的原因对策；基层不按条令运转的诱因与对策；关系兵的心理问题与对策；服役期满战士超常稳定的原因对策等十多个，促进了管理教育工作的开展。几年来数十万字的发言稿、讲课提纲及专题报告等全是自己动手组织，二00二年四月份由我负责组织的海防二连正规化建设专题录象片在省军区正规化现场会上作为典型示范材料，受到好评。 2、结合工作学习。根据工作的需要我先后学习了《思想政治工作心理学》《学习学》《军队管理学》《伦理学概论》中共党历和中国近代史等内容。还根据建学习团队的客观需要，学习了研究建立学习型组织理论的专著《第五项修炼》。先后为部队讲授《克服不良心理，增强思想组织的有效性》、《以工作为中心提高学习效果》、《掌握经常性思想工作方法，做一名称职的思想骨干》等有关政治理论、时事政策、工作方法等内容的教育课。通过讲课提高自己的学习压力，提高涉猎各种知识的动力，进而提高学习效果。坚持早晚新闻两个半小时，及时阅读当日的报刊杂志，坚持网上汲取知识，并与机关同志结成学习对子不耻下问，通过学习不断更新观念，拓宽知识面。 3、结合团队实际学。几年来和机关有关同志一起，结合团队工作实际情况，就战士小店小额欠帐、基层不按条令转的原因及对策、海岛部队大管理等在部队常见的一些倾向性问题先后组织了研讨文章十余篇，有两篇发表，一篇推荐到省军区并在《部队管理》杂志上发表。2001年在军区姜政委来团把我们团确定为军区抓旅带团单位，团提出建学习型党委和学习型团队的目标以后，我专门到大连市五十个学习型单位之一，大连桃园干休所去参观，并对有关学习型组织管理理论进行了学习，学习了美国彼得·圣吉的《第五项修炼》及其导读。对建立学习型单位的理论有了一个更进一步的认识，对自我超越、改善心智模式、建立共同愿境、团队学习、系统思考等要素在建立学习型单位中的借鉴和参考作用有了更深的了解，尤其是对一个领导干部在建立学习型组织中的作用，角色定位有了更进一步的认识（优良系统的设计者，共同愿境的仆人，当好教师）从而提高了自己学习的方向性和紧迫感。我还与南京政治学院、大连海政院的多名教授和心理学研究室、大连空军疗养院的心理康复中心保持着联系，用不断学习来充实自己。应该说几年来理论基础有所加强，理论思维能力进一步提高。在这几年大事多，政治标准要求高的情况下，保持了清醒的头脑和较强的政治意识，保持了较强的政策观念和法规观念。 二、注重创新，努力谋求工作标准和工作水平跨跃式发展 副政委分管的工作比较杂乱，预防犯罪工作、计划生育工作、转业干部工作、老干部工作、家属工作、军民工共建工作、又分工负责党委机关理论学习，自己感到对分工的各项工作还是比较尽心尽力的。自己是党委班子里时间比较长的一个，在副职位上时间也比较长了，但对工作没有放松和懈怠，始终坚持不越位，积极补位，牵头不争头。几年来积极探索部队安全管理工作的规律，不断创新工作方法，取得了一些成果。 针对海岛社区特点抓两防，进一步坚持和完善了我们军地共管、驻军联管、内外齐管的“大管理”机制；围绕中心抓两防，用中心工作来牵动“四个秩序”的落实，用“四个秩序”的落实来保障“两防”工