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辩论赛开幕式暨表演赛策划书
此次活动是为了,丰富的课余生活,通过收集资料的过程可以提高们的知识储备量及自主学习能力,使们在学习之外可以得到能力提升,缓解们的学习压力,使们在学习之外可以亲身体会到语言的另一种魅力活动时间活动地点
1、开篇陈词
正方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)
反方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)
(注:每方队员在用时剩余 30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)
2、攻辩
(1)正方二辩向反方二辩或三辩提问;反方二辩向正方二辩三辩或提问。
(每一轮攻辩阶段为 2分钟,每轮必须提出三个以上的问题。用时满时,以钟声终止发言,
若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)
(2 )正方三辩向反方二辩、三辩提问;反方三辩向正方二辩、三辩提问。
(每一轮攻辩阶段为 2分,每轮必须提出三个以上的问题。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)
(注:提问、回答均简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分)
3 、攻辩小结:
正方一辩进行攻辩小结; ( 2分钟 )
反方一辩进行攻辩小结。 ( 2分钟 )
(注:要针对此前所有阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿,否则将被适当扣分。攻辩小结阶段,在每方用时剩余 30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)
4、自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5分钟,双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
(注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;时间用完时,以钟声终止发言。)
5、总结陈词
反方四辩总结陈词; ( 3分钟)
正方四辩总结陈词。 ( 3分钟)
(注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结,否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)
6、观众提问
观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。(10分钟)
十二、参赛要求:
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与评审团联系。
十三、评判标准
1、团体部分:(共25分)
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(3)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(4)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(5)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:(共15分)
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
3、胜负判定:
(1)评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分
(2)参赛两队中总计得分居高的一队取胜
(3)如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
(4)评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选
(注:点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。评委打分会有评分表,评分表的内容包括:团队的审题准确程度、条理清晰程度、理据程度、团体配合程度、语言能力程度、团队形象。个人的陈词流畅程度、台风与辩风、思维条理程度组成)
信息工程系团总支VS学生会
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