泗洪县魏营镇中心小学六年级语文五月份月考试卷.docVIP

魏营镇小学六年级语文阶段检测 （2012.05） 一、拼音长廊。 A：2010年4月30日20时10分，jǔ shì zhǔ mù( )的上海世搏会的大募终于拉开了。 是本次大会的吉祥物，蓝色的“人”字zào xíng( )异常可爱。他正用热情的双臂，自信的微笑，欢迎来自□□□海的朋友呢！各国的展馆不但展示了精湛的技艺和□□□目的商品，还伴有yì cǎi fēn chéng( )的表演，真是□不□□。 读拼音，将汉字写在后面的括号里。 请用“○”画出文中的错别字，并将正确的字依次写在这儿： 。 请在文中的“ ”上填上吉祥物的名称。 结合语境，在文中的方框内填写恰当的字，是其组成一个成语。 B：给下面加点字选择正确的读音。 污秽（suì huì） 伶俐（lín líng） 分外（fèn fèng） 贮存（zù zhù） 追悼（dào diào） 蜷缩（juǎn quán））））《鲁滨孙漂流记》的作者是国的。 是以第人称写的长篇小说。鲁滨孙第一次出海的目的地是不料却遇到了可怕的风浪，好容易才保住了性命鲁滨孙第三次出航极为不幸，他们遇到了，被俘虏，变成了奴隶，逃出后抵达巴西当行驶到 洲一个岛屿附近时，船突然触礁，遂遭灭顶之灾。 《童年》是 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《________ 》《________ 》。《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的________，善良乐观的__________，自私残暴的________，贪婪恶毒的__________以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。 迷惑（　　　　　）　　　宁静（　　　　　） 2、联系上下文理解加点的词语。 ……回头又看到我们那充满期待的眼神时，（她）才恍然大悟。 “期待”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ “恍然大悟”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、把下面的句子改写成陈述句。 这样的老师怎不叫人喜欢呢？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、按要求从文中第3、4、5节中画句子。 A、用“～～”从文中画出一句老师善于理解我们的句子。 B、用“＿＿”从文中画出一句老师善于引导我们的句子。 5、根据内容填空。 A、文章用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿两个事例写“我”喜欢英语王老师，这两个事例是用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿这句话连接起来的。 B、“我”喜欢的王老师是一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的人。 七、习作大舞台。（30分） 请你依据下面提供的这组词语展开想象编写故事。 谁都不知道 犹豫 朋友 泪水 大雨 彩虹 笑容 （注意：这些词语必须在故事中出现，词语的顺序可以打乱；要将内容写具体，感情要真实，并能恰当地引用相关的名言、警句或诗句来表达自己的感受，题目自拟） （命题人：张永峰） Manufacturing transformation and development planning1 comprehensive strength