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- 约 9页
- 2016-12-23 发布于贵州
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课题编号
睢县基础教育教学研究项目
立 项 申 报 书
课 题 名 称 小学古诗词教学方法研究
填 表 说 明
一、申报书各项内容用黑色签字笔如实填写或电脑打印,要求语言严谨,字迹清晰。
二、申报书需报送一式3份,A4纸复印,左侧装订。
三、课题主持人限1人,须为中级及以上职称;主要成员限5人以内(不包括主持人)。
四、各乡镇中心学校和各县直单位负责申报的组织工作。
五、材料报送
通信地址:睢县基础教育教学研究室(睢县教体局院内)
邮政编码:476900
联 系 人:孙艳荣 尤俊峰
联系电话:8088409
电子邮箱:you3008@126.com一、数据表
课题名称 小学古诗词教学方法研究 二、课题设计论证
古诗词是我国文学史上的瑰宝,它语言凝练,蕴含情感,意境深远,内容丰富,充分体现了我国语言文字的魅力,更是学生学习语文不可多得的好材料。小学古诗词教学更是我们语文教学中不可缺少的重要部分。古诗词教学不仅是对我国文化遗产的继承,更是教育学生对祖国语言文字的热爱和发扬,同时也是对小学生良好语言素质的熏陶。
可是在小学阶段,许多教师对古诗词的教学流于形式,千篇一法,不管怎样的古诗词都是遵照“读—讲—背”的传统模式进行教学。而且没有考虑到各年级学生的年龄特点和理解能力,对各年级的古诗词进行教学的方法基本相同
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