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聂震宁在集团解放思想大讨论汇报会暨学习实践活动转段工作会议上的讲话
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一、把解放思想贯穿始终,以解放思想的成果推进学习实践活动深入开展
解放思想大讨论是学习调研阶段的一个重要环节。早在去年9月就开始在全集团开展“解放思想、改革发展”大讨论活动,对转变思想观念、改革体制机制、加快集团发展起到了积极的推动作用。配合这次学习实践活动,我们又进行了解放思想大讨论。从刚才各单位汇报的情况看,这次解放思想大讨论与去年相比,有以下几个显著特点:一是这次大讨论是在学习实践科学发展观活动中进行的,是对去年大讨论活动成果的巩固和深化;二是紧紧围绕解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展这一主题,重点查找了影响制约集团改革发展的突出问题,提出了有利于集团科学发展的体制机制改革的新思路、新办法;三是集团公司和各单位领导班子开展调研活动,与干部职工座谈、征求意见,对集团和本单位存在的不符合科学发展要求的观念、做法和体制机制进行了广泛深入的探讨;四是领导干部带头,广大职工积极参与,形成了勇于解放思想、促进科学发展的浓厚氛围,取得了丰硕成果。但是,思想解放无止境,我们要按照中央的要求,坚持把解放思想、改革创新贯穿学习实践活动的始终,以更大的思想解放、更新的思想观念,为集团改革发展提供有力的思想保证。应该说,这次解放思想大讨论与去年9月以来的讨论相比,质量和水平都有了明显的提高。
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深化解放思想,一是要紧扣推动集团科学发展的主题。集团成立六年多来,我们解放思想、改革发展取得了一定的成效,但是,思想解放的力度还不够大,体制机制还不够符合科学发展的要求。我们要借学习实践活动的大好机会,以实现集团科学发展为目标,着力转变不符合科学发展的观念,把思想解放的成果转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的具体措施,在发展理念、发展思路、发展方式、发展体制上都有一个深刻转变。所以,我们一要解放思想,二要紧扣发展主题,三要以实现科学发展为目标,刚才樊希安同志谈的两个效益的关系问题,就是既要解放思想,又要科学发展的很好的阐述。
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深化解放思想,二是要充分发挥领导干部的带头表率作用。党员干部尤其是各级领导干部的思想解放了,就能带动群众解放思想;领导干部有了改革发展的热情,就能激发群众投身改革发展的积极性。领军人物思想禁锢,广大员工思想就不可能活跃;领军人物畏首畏尾,普通员工就不可能勇往直前;领军人物因循守旧,普通员工就不能开拓进取。因此,各级领导干部在解放思想方面要走在群众前面,起到带头表率作用,带头深入研究国内国际出版业的现状和发展趋势,适应新形势,研究新问题,开拓新思路,寻找新的突破口,制定新的对策,应对新的挑战,在科学发展上取得新的成效。
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深化解放思想,三是要形成干部职工积极参与的合力。科学发展要走群众路线,思想解放也要走群众路线。人民文学出版社动员全体青年员工积极参加解放思想大讨论就是一个很好的做法,值得推广。解放思想事关集团改革发展的大局,不仅是集团各级领导班子的事情,也是全体职工的事情。全集团有近万名职工,只要每个人思想解放一小步,认识提高一小步,就能形成一股强大的精神合力,改革发展就会迈出一大步,取得更大的成绩,实现更高的目标。因此,统一思想,就要先解放思想,在解放思想的基础上统一思想、形成合力。要形成合力,一要动员广大员工积极参与,共同发力;二要把力量聚合起来,要按科学发展观的要求,从集团和各单位实际出发,把思想和行动弓l导到创新体制机制、促进集团科学发展上来。
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深化解放思想,四是要敢于实现思想观念上的新突破。解放思想要有勇气,不敢在观念上有所创新,就找不到发展的突破口;不敢在观念上有所超越,就不会实现发展的大跨越。脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。要解放思想,就要勇于突破传统的窠臼,勇于突破长期困扰我们的思想观念,想他人所不敢想,甚至想我们自己以前所不敢想。这样做了,思想就会因此活跃,思路就会因此开阔,局面也就会因此豁然一新。
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深化解放思想,五是要形成促进集团又好又快发展的思想动力。集团公司总裁班子、党组提出把“创新体制机制,创建一流文化企业”作为学习实践活动的载体,为了使学习实践活动更有操作性,这里提出“四比四看四定位”的要求:一是与社会主义文化大发展大繁荣的总要求比较,看自身改革发展方面存在的差距,找准国家队的定位,为增强国家文化软实力多做贡献;二是与国内出版产业千帆竞发的局面比较,看自身发展速度和发展质量,找准我们在国内出版产业整体格局当中的定位,为实现建设旗舰式航母的目标而努力;三是与国际出版产业发展的态势比较,看自身产业结构方面存在的问题,找准参与国际竞争的定位,为提高国家文化在国际上的影响力多做贡
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