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赣南师院文献检索课考核作业 姓名班级学号成绩 一、自拟课题 （一）论文选题名称：计算机应用基础课程CAI课件开发 （二）选题理由及准备情况： 为什么提出该课题： 1、各领域：目前，计算机已经广泛应用到社会的各个领域，从教育系统本身看，提高教学质量，培养出更多更高水平的人才，无疑具有重大意义，而以计算机为工具，以CAI课件为手段已成为我们达到这一目标的重要一环。 2、不满现状：目前，在中学、大学在课堂教学实践中，结合教学实际设计与开发优秀的CAI教学课件仍处于不理想的状态，用之不妥，不如不用，所以每个从事教学或将要从事教学的老师都要求研究这一问题 3、自我意义：作为将来的教学工作者，在掌握一定的计算机知识基础上，结合计算机应用这一基础课程的特点，应该可以懂得与掌握如何开发出优秀CAI课件的技术，并具有非常重要的现实意义。 本课题主要是围绕在计算机应用这一基础课程特点的基础上，结合当前日新月异发展的先进计算机技术、通信技术、网络技术等辅助教学技术手段，思考如何对CAI课件来进行更有效地开发、设计和制作，从而，依托优秀的CAI教学课件，在缩短的课堂教学课时内，达到充分提高教学质量的目的。 二、检 索 报 告 计算机应用基础课程CAI课件开发 （一） 检索策略与步骤: 1、 课题分析 本课题需要检索的参考文献信息内容： 1、CAI、CAI课件的概念； 2、使用CAI课件教学优于传统教学的特点； 3、设计、制作或开发优秀CAI课件必备的知识、方法与技巧 本课题可能的检索词：CAI、CAI课件，多媒体课件、多媒体教学、传统教学，课件设计，课件开发，计算机应用、教学效果、教学质量等 2、 选择检索工具（必须选择3个以上符合课题要求的不同类型检索系统） （1）中国知网CNKI数字图书馆（远程）——单库：中国期刊全文数据库；文献类型：学术期刊 ① 通过本院图书馆首页点击“电子资源”，再进入中国知网CNKI数字图书馆远程网址，然后选择进入中国期刊全文数据库单库简单检索平台 ② 选择检索途径：篇名 选择检索词：CAI、传统教学 检索表达式：“CAI”并且“传统教学” 时间限制：2007-2010 检索词与检索途径匹配方式：精确 其它：默认 ③ 检索结果：5条命中记录如下： [1] 多媒体教学方式与传统教学方式的耦合机制研究, 万三敏, 河南教育学院学报(自然科学版), 2010/03 [2] 多媒体教学方式与传统教学方式的耦合机制研究, 万三敏, 首都师范大学学报(自然科学版), 2010/5 [3] 探讨传统教学与CAI教学的有效结合, 章韵, 济南职业学院学报, 2010/4 [4] 试论传统教学理念和CAI的结合, 邢建华, 信息与电脑(理论版), 2010/1 [5] 正确处理CAI与传统教学的关系, 邹玉杰, 中国现代教育装备, 2007/3 窗体底端 （2）万方知识服务平台（远程）——单库：学术期刊；文献类型：学术期刊 ① 通过本院图书馆首页点击“电子资源”，再进入万方知识服务平台远程网址，然后选择进入学术期刊单库， ② 进入高级检索平台 ③ 选择检索途径：标题中包含、关键词中包含 选择检索词：多媒体教学、教学质量 检索表达式：title:多媒体教学 keyword:教学质量 HasOriginalDoc:1 时间限制：2008-2010 其它：默认 ④ 检索结果：67条命中记录，选择其中3条如下： [1] 高校多媒体教学与传统教学 《湘潭师范学院学报（社会科学版）》 -2008年1期陈虹英，江海潮 [2] 多媒体教学在高校的发展与应用探究 《中国教育信息化·高教职教》 -2010年5期乔培，高岭 [39] 高校多媒体教学现状及提高多媒体教学质量的探讨《中国科技信息》 -2008年18期吴云鹏，刘宝良，孙立红，闫龙海 3、中国科技期刊数据库（远程）；文献类型：学术期刊 ① 通过本院图书馆首页点击“电子资源”，再进入中国科技期刊数据库远程网址， ② 然后选择高级检索平台 ③ 选择专辑：教育科学 选择检索途径：题名、关键词 选择检索词：多媒体课件、教学效果 检索表达式：(Title_C=教学效果)*((Keyword_C=(多媒体课件)+Title_C=(多媒体课件))) 时间限制：2006-2010 其它：默认 ④ 检索结果：30条命中记录，选择其中两条如下： [7] 高校多媒体教学效果的影响因素分析与对策，赵海霞 《科教文汇》2010年 第15期相关文献 [28] 高校多媒体课件质量对教学效果的影响，胡维治 罗霞 《教育技术资讯》2006年 第7期相关文献 二 检索相关结果列举10例： [1] 多媒体教学方式与传统教学方式的耦合机制研究, 万三敏, 河南教育学院学报(自然科学版), 2010/0