莆田市第二实验小学教学教研工作总结.docVIP

莆田市第二实验小学教学教研工作总结 2006---2007学年下学期 一学期来，教导处教研室紧紧围绕上级工作布署，按照学校工作计划，在校长室的领导下，认真实施期初工作计划，以全面实施素质教育，提高教育教学质量为中心，改进和完善教学教研工作方法，加强教学常规管理，深化教学研究。在全体教师的共同努力，取得了一定的成绩，现简要总结如下： 一、常规管理合理化 1、及时撰写教案。不定期检查，督促每一位切实做好本职工作，并在期中、期末组织了两次全面检查。做好教学质量评估。研究本学期,学校将以课题研究为切入点来促进教师的专业成长要求每个老师根据自己平时的工作实际提出一个迫切需要解决的问题并展开研究努力做到将课题研究与平时的教学实践有机结合起来确立问题即课题、教师即研究者、教学即研究、课堂即实验室的意识让教师不断地对自己的教学计划进行评估与分析对自己的教学行为进行判断与审视对自己的教学结果进行反思与总结对学生的学习品质、学习行为、学习方式进行剖析与探索?3、?特邀 5月24日,我校特邀香港浸会大学社会工作系博士、莆田学院苏细清老师来校做《教师专业发展与困境应对》的专题讲座。苏老师从素质教育中教师的角色特点出发，结合小学生的独特心理，运用大量的数据例证，针对教师专业发展中一些常见的问题提出建议，如对于教师职业倦怠的预防,教师课堂情绪的有效调控等。苏老师深入浅出的分析和讲解使在座的每一位老师收益非浅。老师们也纷纷表示要通过观念调整、思想实验和利导性思考来调整好自已的思维频道，保持良好的心态，促进自身心理健康，不断完善自身，使自己成长为与时俱进的优秀教师。和市实验小学的全体教师来仙游师范附小参加教研活动。三所学校的老师们“人文视野下的课堂教学”这一主题进行分组研讨，会上大家从“如何建立民主平等和谐的师生关系”、“如何在教学评价上，凸显人文精神的理念”、“在师德风范上如何努力提高自身的人文素养”以及在日常教学中遇到的问题与困惑进行了零距离对话。积极的对话互动促进了智慧分享，也引发了思想共鸣。师徒结对”为了加强对新教师的培养，全面提高学校教师队伍的整体素质。我校开展了扎实有效的“师徒结对”活动，让新上岗教师同富有教育教学经验的骨干教师结对，发挥骨干教师传帮带作用，使更多的青年教师在较短的时间内，熟悉教育教学业务，练就过硬的教育教学基本功，迅速成长为教育教学能手，促进我校教育教学水平的提高。学校以一切为了学生的发展为宗旨，以为主题，根据学生年龄特点及兴趣爱好组织开展了使每位学生在参与活动中个性得以完善，技能得到形成，特长获得发展，综合素质全面提高。为了造一个充满浓郁文化气息的“书香校园为不同年级的学生推荐了阅读书目，并开设了阅读指导课程，开展课外阅读知识大比拼、百科知识有奖竞赛、“读书小博士”评选等活动激发学生阅读的兴趣，养成阅读习惯。我校校本课程开发开展道德储蓄活动鼓励学生从小事做起、从点滴做起，用美德和良好的行为习惯来积累自己的道德财富，学生的道德素养明显提高。“阳光体育运动”为了响应上级主管部门的号召，积极配合全国亿万青少年学生阳光体育运动的全面启动活动，我校迅速制订出学校“阳光体育运动”活动方案。在3月9日的启动仪式上，学校领导热情洋溢地呼吁同学们要加强体育锻炼，争做德才兼备、身心健康的阳光少年孩子们在运动中收获着快乐，收获着健康。游活动在庆祝活动上，我校首先举行了隆重的少先队方阵检阅和新队员入队仪式“我形我秀”才艺表演、 “体育竞技”活动；参观美术作品展览同学们在娱乐之余，陶冶情操，获取知识、增长见识。召开家长会为了学校新课程改革，使新课程改革不断深化，让家长了解、配合学校教育教学，期，家长与孩子一起听校长的讲座，使家长们对学校更关心和支持进一步优化育人环境。? 一学期来，我校的教学工作得，相信今后，在校长室的正确领导下，通过全共同努力，我校的教学工作！ Writing material: three hundred philosophical storiesThe three hundred chapter of philosophical story1, a turkey and a cow idle gossip, Turkey said: I want to fly to the top of the tree, but I have no courage to say. Cattle: why I do not eat the cow dung, they are very nutritious. Turkey eat a cow dung, and found it did give it enough power fly to the root branch, the second day, the turkey at