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- 2016-12-23 发布于辽宁
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电大《幼儿园课程与活动设计》复习题
一、单项选择题
1.不属于我国对幼儿园课程典型定义的是( D )。
A. 课程是教学科目B.课程是教育活动C. 课程是学习经验D. 课程是交互活动
2. 课程的核心问题是( A )。
A. 课程的价值取向B. 课程内容C. 课程吕标B 课程计划
3. 下列不属于幼儿园课程要素的是( B )。
A. 课程目标B.课程计划C. 课程内容D. 课程评价
4. 以精神分析学说为理论基础的课程方案是( D )。
A. High/Scope 课程B. 瑞吉欧教育体系C. 算术和阅读直接教学系统D. 斑克街早期教育方案
5. 社区对幼儿园课程最主要的影响是( B )。
A. 通过家长和社区的参与可为学前儿童的发展提供更加有利的生态环境
B. 幼儿园课程涉及的范围扩大了, 与社区的功能结合起来了
C. 为家庭提供育儿及其他需求方面的整体服务支持D. 将家长和社区纳入到学前教育中来
6. 幼儿园游戏活动与教学活动的结合类型,大致可以分为( A )。
A. 分离式、插入式和整合式B. 分离式和整合式C. 插入式和整合式D.分离式和插人式
7. 幼儿园所进行的各种教育活动( C )。
A. 多是纯游戏活动B. 多是非游戏活动C. 多是游戏活动和教学活动不同程度的结合D. 多是纯教学活动
8. 将幼儿园教育活动内容看作是教师教学的材料,
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