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- 2016-12-23 发布于江苏
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常州市第二十四中学2009-2010学年第一学期
九年级期中质量调研语文试卷 2009.11
命题人:朱惠静 审卷人:王敏秋
一、积累运用(共20分)
(一)积累(共13分)
1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在文后方格内。(2分)
入夜,山中万lài俱寂。泉声浸着月光,听来格外清晰。我俯身倾听着,分辨着,心神犹如融于水中,随泉而流,游遍鼎湖;又好象泉水汩汩滤过心田,冲走污gòu,留下深情,任我品味,引我xiá想,啊,我完全陶醉在泉水的歌唱之中。
(摘自《鼎湖山听泉》 作者:谢大光)
2.默写。(8分)
(1)关关雎鸠,在河之洲。 ,君子好逑。
(2)溯洄从之,道阻且跻, , 。
(3) ,正是河豚欲上时。
(4)请写出《桃花源记》中描写桃花源中人们生活环境的连续的两个句子:
, 。
(5)请写出古诗
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