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一元一次不等式组(基础)巩固练习
撰稿:孙景艳 责编:赵炜
【巩固练习】
一、选择题
1.下列不等式组是一元一次不等式组的是 ( ).
A. B. C. D.
2.不等式组的解集在数轴上表示为 ( ).
3.解集如图所示的不等式组为( ).
A. B. C. D.
4.不等式的整数解有( ).
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
5.现用甲、乙两种运输车将46t抗旱物资运往灾区,甲种运输车载重5t,乙种运输车载重4t,安排车辆不超过10辆,则甲种运输车至少应安排( ).
A.4辆 B.5辆 C.6辆 D.7辆
6.如果|x+1|=1+x,|3x+2|=-3x-2,那么x的取值范围是( ).
A. B. C. D.
二、填空题
7.如果a<2,那么不等式组的解集为_______,的解集为_______.
8.不等式组的解集是________,这个不等式组的整数解是________.
9.不等式组的所有整数解的和是______.
10. 如图所示,在天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围为 .
11.从彬彬家步行到学校的路程是2400米,如果彬彬7时离家,要在7时30分至40分间到达学校,那么步行的速度x(米/分)的范围是________.
12. 在△ABC中,三边为、、,如果,,,那么的取值范围是 .
三、解答题
13.解下列不等式组,并将其解集在数轴上表示出来.
(1);
(2)1<3x-2<4;
14.关于x、y的二元一次方程组,当m为何值时,x>0,y≤0?
15.郑老师想为希望小学四年级(3)班的同学购买学习用品,了解到某商店每个书包价格比每本词典多8元,用124元恰好可以买到3个书包和2本词典.
(1)每个书包和每本词典的价格各是多少元?
(2)郑老师计划用1000元为全班40位学生每人购买一件学习用品(一个书包或一本词典)后,余下不少于100元且不超过120元的钱购买体育用品.共有哪几种购买书包和词典的方案?
【答案与解析】
一、选择题
1. 【答案】C ;
2. 【答案】A;
【解析】解不等式组可得:.
3. 【答案】A;
4. 【答案】B;
【解析】,解得:,所以整数解:-1,0,1.
5. 【答案】C;
【解析】设甲种运输车安排x辆,5x+4(10-x)≥46,x≥6,故至少要甲种运输车6辆.
6. 【答案】A;
【解析】由,解得.
二、填空题
7. 【答案】x>2,无解;
8. 【答案】-4<x<-2, x=3;
9. 【答案】-5;
【解析】所有整数解:-3,-2,-1,0,1,所以和为-5.
10.【答案】1<m<2;
【解析】由第一幅图得m>1,由第二幅图得m<2,故1<m<2
11.【答案】60<x<80;
【解析】设步行速度为x米/分,依题意可得:,得60<x<80
12.【答案】4<x<28;
【解析】4x-3x<28<4x+3x,即4<x<28.
三、解答题
13.【解析】
解:(1)由①得解集为x≥3,由②得解集为x<3,在数轴上表示①、②的解集,如图
所以不等式组无解.
(2)1<x<2
14.【解析】
解:解方程组得.由题意,得.
15.【解析】
解:(1)设每个书包的价格为x元,则每本词典的价格为(x-8)元.根据题意得:
3x+2(x-8)=124
解得:x=28.
∴ x-8=20.
答:每个书包的价格为28元,每本词典的价格为20元.
(2)解:设购买书包y个,则购买词典(40-y)本.根据题意得:
,
解得:10≤y≤12.5.
因为y取整数,所以y的值为10或11或12.
所以有三种购买方案,分别是:
①书包10个,词典30本;
②书包11个,词典29本;
③书包12个,词典28本.
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