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高职汽车营销技能竞赛项目选手选拔方法的探索与实践
【摘 要】在高职全国职业院校技能大赛中,选手作为参赛载体,他们的表现直接决定了参赛队的实力和水平。汽车营销赛项作为与人沟通交流成分较多的项目,选手的综合素质尤为重要。选拔到心仪的选手是每个参赛队追求的目标,而选拔的时机,选拔的方式,考核评价标准和选手的综合素质,都是影响我们最终能否选择到合适的选手的重要因素。
【关键词】选手 参赛载体 选拔 综合素质
在全国职业院校技能大赛中,高职汽车营销赛项已经举办三届,随着参赛队伍之间的交流和提升,汽车营销的水平也越来越高,各队伍之间的差距逐步在缩小,竞争压力随之增大。选手作为参赛载体,选手的表现决定着队伍的成绩。因此各参赛队在选手的选拔方面都有着自己的考量和标准。柳州铁道职业技术学院连续三年获得广西壮族自治区该赛项一等奖,并代表广西参加全国技能大赛并取得二等奖和三等奖的好成绩,在选手的选拔方面有着自己的方法和手段。具体的做法主要体现在以下几个方面。
1.选手选拔的时间
柳州铁道职业技术学院对技能竞赛是比较重视的,对于汽车营销赛项从每年的11月份开始筹备,分为几个阶段完成。第一阶段,11月初,汽车营销项目结合学校 每年“技能节”活动的开展,对所有汽车专业学生举行公开选拔,经过初步的培训和“技能节”比赛成绩,留下15-20人,进行下一阶段的训练。第二阶段,一般在11中旬到春节放假期间,该阶段选手以兴趣小组的形式展开训练,老师定期指导,这个期间部分选手会选择主动离开,一般留下8名左右。第三阶段,从2月下旬到4月中旬,自治区选拔赛前一个月,经过考察和成绩分析,最终确定留下4名选手,这四名选手以两个为主参加自治区选拔赛,另外两个作为替补队员一直跟着训练。第四阶段,从4月中旬到5月份全国技能竞赛报名前根据4名选手在自治区赛和训练中的表现,最终确立参赛2名选手参加全国技能竞赛。
2.选手选拔的方式
针对不同的对象和不同的事情,选拔的方式和方法也不尽相同,根据不同的阶段主要应用了以下几种方法。
第一轮选拔主要采用理论和面试相结合的方式,最初参赛人员报名的人员数量比较多,我们以“海选”的形式进行初步选择。主要是通过理论考试和面试相结合的形式进行,理论考试主要考察选手的学习能力和对专业知识的掌握情况。面试主要考察选手的语言表达能、应变能力和综合素养。最终理论和面试两项成绩相加前30名左右的选手参加学校举办的“技能节”活动,按照活动评判标准进行第二轮的选拔。
第二轮选拔主要以技能主,柳州铁道职业技术学院每年都会举办“技能节”活动。各赛项会依据国家技能竞赛制定标准对选手严格评判,经过这一轮的筛选,入围的选手在技能方面有了一定的基础和潜质。
第三轮选拔主要以自然淘汰为主,经过前面两轮的选拔,留下来的选手在基础知识、技能方面和综合素养方面都有着不错的基础,该阶段主要就是对选手意志力的考察,这个时期选手面临着期末的压力和放假期间的各种诱惑,信念不坚定,意志力不强的选手会在这个时期选择主动的离开,剩余的人员一般在8人左右。
第四轮选拔比较关键,不仅要对选手专业能力进行多次的考核,分析评比成绩情况,还要从侧面了解选手个人的性格和人际关系。选手的业务能力非常重要,因此我们在这个阶段要进行30多次的考核,成绩明细进行统计分析,找出发挥稳定,成绩优秀的选手作为重点培养对象,同时也要深入了解选手的个性,通过辅导员或者同宿舍的同学,对其品行、人际关系等进行了解,因为在训练和比赛的过程中,团队协作非常重要,人员关系处理不好往往会对团队的士气影响很大,而这些细节会决定最终的成绩。经过成绩和性格的综合考察后会选择4名选手继续训练。
最后一轮选拔是在国赛前3天,根据近期选手的状态、考核成绩的稳定性、综合素质和选手配对等因素考虑,最终留下2名选手,参加全国技能大赛。
3.选手需要具备的素质
3.1 选手基本条件
对于汽车营销项目来说,选手个人的基本条件非常重要,汽车营销赛项是与客户交流的项目,选手的形象、语言、和礼仪等基本条件会给裁判一个很直观的印象。但是汽车营销比赛不是选美和模特大赛,在选取队员的时候不要按照选美的标准来选取,这样会走入误区。总体来说只要选手大方、自然、体态端庄就基本符合要求。当然南方和北方选择的标准和侧重点也有所不同,对于北方选手来说,普通话是他们的天然优势,所以对于南方选择的选择上,这一点尤为重要,普通话的标准程度是我们选择队员的一个重要因素。除了外在的条件,选手的内涵也很重要,对于汽车营销比赛,选手对汽车知识的学习一定要扎实,汽车专业的课程学习的好坏,也从一定程度上反映出选手的专业知识底蕴。
3.2 目标和意愿
目标和求胜欲望也是我们选拔选手的一个标准。个人求
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