(年重庆綦县中考《语文》试题及答案.docVIP

二（1）班语文活动记录 一、活动名称：时刻记住自己的责任　　二、活动形式：游戏活动、舞蹈、快板、歌唱等。　　三、活动要求：　　1. 通过活动，帮助学生了解认识文明礼仪的重要性；　　2. 懂得什么是文明礼仪；　　3. 促进同学团结，促进学生身心发展，养成良好的行为习惯。　　四、指导老师：五、主持人：班长　　六、参加对象：全班同学　　七、场地：课室、八、活动过程：各小队汇报人数，出旗，唱队歌。　　（一）主持人讲开场白。　　（二）各小队汇报演出　　（三）谈谈你对文明礼仪的看法。　 （四）同唱一支歌。　　请一对好朋友出来领唱《朋友》，全班齐唱。　　（六）辅导员讲话　　（七）退旗，呼号，结束队会。 2010年4月12 二（1）班讲故事比赛活动记录 一、活动目的： 为激发学生的学习兴趣，全面提高小学生口语表达能力和理解文本的创新能力，结合以“辉煌六十年”为主题的读书活动，特举办小学生讲故事比赛。 二、比赛时间和地点: 时间：4月20号下午四点 地点：校多媒体教室 三、参加对象： 二（1）班全体学生 四、活动过程 1、参赛选手抽签决定比赛顺序 2、小学手按照顺序上台讲故事。 3、小评委打分。 4、活动结束，评出一、二、三等奖。 5、发奖。 五、总结：彭文春老师总结本次讲故事活动，鼓励全体学生要好好联系普通话。 记录人：彭文春 2010 年4月20号 二（1）班法制教育主题队会活动 活动主题：学习《小学生日常行为规范》、《实验小学一日常规》。 活动目的：让同学们通过此次主题班会，从自身做起，努力做到《小学生日常行为规范》、《实验小学一日常规》中所要求的。 活动时间：班会课。 活动地点：教室 主 持 人：班主任 活动准备：电脑准备一则小品；准备一首有关常规学习的诗歌；学生准备一个有关规范学习的小节目；准备一些关于常规的问答题。 活动过程： 1、主持人开场白：亲爱的小朋支，大家下午好。孩子是未来的希望，是祖国的接班人，培养孩子成为德、智、体、美、劳全面发展的有用人才，是老师们义不容辞的责任，也是家长们孜孜以求的愿望，因此，他们给予我们最好的学习环境，最好的生活条件，尽全力满足我们合理的需要。但是，我们中的部分同学却因此成了小公主、小皇帝，养成了一些坏习惯，比如：有的人经常违反《小学生日常行为规范》，为改变这种情况，我们通过活动学习《小学生日常行为规范》、《实验小学一日常规》。 2、主持人：现在培养好自己的行为习惯，有助于自己将来的发展，不信，请看大屏幕小品《对比》。 学生看表演。 主持人：这真是鲜明的对比啊！看完这个小品，我想，每个人心中都会有所触动，谈谈你的看法吧！ 请学生三、四人谈谈感受。 3、主持人：大家说得都很好，尽管有的人过去有违反纪律的现象发生，但我相信，以后的每一天都会是闪光的。通过以往大家对规范的学习，应该对规范有了比较深刻的理解，那么接下来，我们进入竞赛环节。（竞赛题分必答题和抢答题，答对加分，答错表演一个有关规范学习的小节目） 学生回答题目，表演小节目。 4、主持人：为了更有助于我们同学牢记规范，遵守规范，老师还创作了一首诗歌，请听。 请一生朗诵学习规范诗歌。 主持人：大家觉得这首诗歌怎样？让同学发表一些意见。 5、主持人：下面请同学们做一些简单的纠错题。 主持人：通过纠错让我们明确了一些遵守常规必须注意的地方，《小学生日常行为规范》和《实验小学一日常规》要求我们成为在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民，要求我们千学万学，学做真人，而学做真人第一步就是要热爱我们的祖国，接下来，我们来同唱《国歌》。 6、班主任讲话。班主任就内容和学生表现谈谈自己的看法。 记录人：彭文春 2010年5月24 家长会发言稿 彭文春 各位家长： 你们好！现在，我要做关于家长教育孩子的演讲。 “望子成龙，望女成凤”是每个父母所盼望的，家庭是孩子的第一教育场所，父母也是孩子的启蒙老师。因此，父母必须言传身教，从小给孩子灌输正确的生活理念，养成良好的生活习惯，关心孩子的身体健康，给孩子营造一个温馨、和谐的幸福家庭。 我认为让子女健康快乐地成长，应采取以下方法： 1. 消除家长对子女造成的恐惧 同学们会因为种种原因，学习成绩下降 。家长也会因此而着急、浮躁。家长与孩子们之间会出现代沟。这时的家长应当先冷静下来，找孩子好好谈一谈，找到成绩下降的病因，加以分析并找到解决方法，而不是责怪孩子，甚至打骂。 2. 为子女建立自信心 功源于自信，自信心的树立。做父母的要对自己的孩子自信。当孩子面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况，家长们就应当给予孩子鼓励，让他们相信自己是最棒的，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助