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专题09 美苏冷战
聚焦考点温习理解
一、
1.1)二战后,美国的经济、军事实力居世界首位,称霸世界的野心日益膨胀。
(2)以苏联为首的社会主义国家日益强大。
2.3.4.1)政治上:1947年杜鲁门主义出台(标志着美苏战时同盟关系正式破裂,美苏之间冷战的开始。)
(2)经济上:1947年马歇尔计划的实施。
(3)军事上:1949年北大西洋公约组织的建立。
5.结束:1991年,苏联解体标志着冷战的结束
6.1955年,苏联成立华约,标志着美苏为首的两极格局形成。
7.1991年苏联解体,标志着两极格局结束。
二.美苏争霸:
1.2.
3.20世纪的五六十年代,美攻苏守。事件:1962年,古巴导弹危机
(2)70年代,美苏争霸达到高潮,苏攻美守。事件: 1979年12月,苏联出兵占领阿富汗。
(3)80年代到90年代初,双方实行有限缓和。
4.??
5.
【知识拓展】冷战政策
二战结束后,美国的经济、军事实力居于世界第一位,称霸世界的野心日益膨胀,但又不得不正视苏联等社会主义国家。于是,美国带领西方资本义主国家(主要为西欧国家),对苏联等社会主义国家采取的除武装进攻之外一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义。这种政策被称为冷战政策。
冷战政策最基本的特征是:遏制共产主义但不诉诸武力。
冷战政策的方式是:封锁与遏制,这是冷战政策的的根本方式,也就是说:不与敌对国家进行经济、外交、军事合作、文化交流,不助长敌对联盟的参与国的经济发展,封锁敌对(主要是北约和华约两大阵营的敌对)联盟的可能变得强大的渠道。
古巴导弹危机1962年,加勒比海地区发生了一场震惊世界的古巴导弹危机。它由苏联在古巴部署导弹、美国则坚持要求撤除导弹而引发。这是冷战期间美苏两大国之间最激烈的一次对抗。这次危机虽然仅仅持续了13天,美苏双方在核弹按钮旁徘徊,使人类空前地接近毁灭的边缘,世界处于千钧一发之际。最后以双方的妥协而告终,其中有不少值得总结、反思的经验教训。名师点睛典例分类
类型一、【例1】(201年卷) “冷战”(Cold War)是美国针对苏联等社会主义国家所采取的除战争以外的一切敌对 活动和对抗形式。“冷战”开始的标志是
A.丘吉尔的“铁幕”演说B.杜鲁门主义的提出
C.“北约”和“华约”的建立D.马歇尔计划的实施
【点睛】本题考查学生的基础知识。准确识记美苏之间“冷战”开始的标志,便可选出正确答案。
【举一反三】(2015年卷) 美国总统杜鲁门上台后声称:“我们赢得的胜利把世界的持续重担放到美国人民的肩头”“全世界应该采取美国制度”。这表明 ( )
A.美苏关系由“冷战”转变为“热战” B.美国谋求建立全球霸权
C.美国试图用经济手段控制欧洲 D.“冷战”对峙局面已经形成
【答案】B
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对材料信息的理解。美苏关系由“冷战”转变为“热战”不符合历史史实,美国试图用经济手段控制欧洲指的是“马歇尔计划“,“冷战”对峙局面已经形成指的是“华约“组织的建立。美国总统杜鲁门上台后说的话,表明美国谋求建立全球霸权,所以此题选B。
【考点定位】人教新课标九年级下册?战后世界格局的演变?冷战中的对峙
类型二、【例2】(201年卷)
【考点定位】人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·冷战中的对峙
【点睛】课时作业能力提升
.(201年卷).
①杜鲁门主义提出 ②马歇尔计划实施 ③北约组织建立
A.②③① B.③①② C.③②① D.①②③
【答案】D
【解析】
试题分析:本题。?战后世界格局的演变?冷战中的对峙
4.(2015年卷)结合所学知识,为维护当今世界和平提出你的建议?
(4)反对霸权主义、恐怖主义;加强国际合作等(即可)本题本题。沃战争是美国对世界多极化的挑战科索沃科索沃世界政治格局多极化趋势世界政治格局多极化趋势(2015年卷)下列材料,回答问题。
一认为一计划破坏国家主权和它们国民经济的利益,美利坚合众国、英国和其他西欧国家的政府事实上就断绝与人民民主国家和苏联间的贸易关系。会议必须由参加会议的各国代表建立经济互助委员会,以、相互给予技术上的援助,彼此在原料、粮食、机器、装备等方面提供协助为其任务。
----《成立经济互助委员会的公报》
材料二在欧洲发生了任何国家或国家集团对一个或几个缔约国的武装进攻,每一缔约国应……个别或通过其他缔约国的协议,以一切它认为必要的方式,包括使用武装部队,立即对遭受这种的某一国家或几个国家给予援助
----《条约》
(1)材料一所“这一计划”的是什么()材料二分析,“”组织的成立是为了应对哪一“集团” ()
一、二提示了当时国关系的重要特征是什么 ()
()(“北约”。1分)
美、苏为首的两大阵营。()
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