盆花生产技术论述.doc

盆花生产技术 课题序号 学习任务1 授课班级 农民工培训 授课课时 一个课时 授课形式 讲述式 授课章节 名称 盆花生产技术 使用教具 多媒体 课件 教学目的 充分掌握盆花植物栽培技术 教学重点 盆花的栽培与管理、肥水管理 教学难点 盆花日常管理管理 正文： ? 花，种子植物的繁殖器官；卉，各种草（多指供观赏）的总称。花卉有广义和狭义两种概念。狭义的花卉是指具有观赏价值的开花草本植物；广义的花卉除具有观赏价值的开花草本植物外，还包括地被植物、花灌木、花乔木及盆景等。总之，花卉是指具观赏价值，经一定技术进行栽培和养护的植物体及其一部分。花卉的观赏部位不限于花，可以是花、果、茎、叶、根、种子等任何部位。?????? 随着国民经济的发展，人们生活水平不断提高，高层建筑不断增多，人们对于花卉的需求也日益迫切。花卉是最美丽的自然产物，它给人以美的感受，人们不满足于只在园林绿地中赏花娱乐，还要求用花卉进行室内美化、净化，装饰生活环境，丰富日常生活。此外，如会场布置、公共场所的装饰、探亲访友以及婚丧礼节等均需大量用花。? 在国际交往中，花卉已成为表达敬意和友谊、增进团结、促进文化交流的最好方式之一。近年来，对于国际友人的外事用花，如接送、文艺演出以及生活用花等需求量日益增多。? 花卉不仅起到装饰美化作用，而且通过评选国花、市花（参见附录二、三），使其具有教育意义。奇花异卉，在欣赏之余，更有助于人们对自然的了解，增长科学知识。所以，在大城市中，某些学校设有植物园或植物标本园，引种并栽培各种野生花卉及外来植物，以便普及自然科学知识、丰富教学材料、提供科掌研究条件。?观赏植物苗床育苗后移栽入容器中栽培，或者观赏植物在容器中生长一段时间后，由 于植物本身的不断生长，根系不断增多，原来花盆大小不适合花苗的生长，或原盆土营养缺 乏，土质变劣或根部患病等，或盆栽植物在室内摆放时间过长，植株因趋光性而树冠生长偏 移，都需要采取移植、换盆、转盆等栽培措施。 ??? 一、上盆 在苗圃或苗床中培育的种苗，移栽到盆钵中继续栽培，称为上盆。 1.选盆 盆的大小与花苗要相称。上盆时既要避免大盆装小苗，又要避免小盆装大苗。 2.装盆 先用一至数片碎盆片（浅盆可用窗纱等）将盆底的排水孔盖上，然后装入一层较粗的 基质，再装入一层普通基质。将花苗放在盆中央，四周加上土并用手自盆边向中心压实。不 宜栽得过深，盆土也不宜装的太满，一般盆面离盆口 1.5cm 左右（俗称留沿口） ，以利于浇 水、施肥。 3.浇水 上盆后立即浇水，水要浇足，一般连续浇两次，见到水从排水孔流出即可。 ??? 二、换盆 把盆栽的植物换到另一个盆中去的操作，称为换盆。 盆栽中有两种情况需要换盆：一是随着幼苗的生长，根群在盆内生长受到限制。一部 分根系自盆孔穿出，或露出土面，此时应及时将植物有小盆换到大盆中，扩大根群的营养面 积，利于植株继续健壮生长；二是由于多年生长，盆中基质的物理性质变劣，养分贫乏，或 基质被老根充满，植物的吸收能力下降，此时换盆仅是为了修整根系和更换新的基质。 有小盆换大盆时，应按植株的当时体量和生长速度，逐渐换到较大的盆中，而不宜一 次换入过大的盆钵。盆大苗小，水分不易控制，容易导致通气不良，影响生长。一年生与二 年生花卉在温室中生长迅速，一般到开花前要换盆 2~3 次。宿根花卉多为一年换盆一次，木 本花卉多为两年到三年换盆一次，依种类而定。 宿根花卉和木本花卉多在秋季生长将停止时换盆，活在春季生长开始前换盆。常绿种 类也可在雨季进行。如温室条件适合，管理周到，可随时换盆。但在花芽形成及花朵盛开的 时候不宜换盆。 将植株从原来的盆钵中取出，称为脱盆。脱盆时，一只手按住植株的基部，将盆提起 倒置，另一只手轻叩盆边，取出土球。一些较大的花木可将盆侧放，双手轻拢植株基部，用 脚轻踹盆边，则可将土球取出。然后根据植物种类和栽培年限，对土球进行处理。一、二年 生花卉换盆时，土球一般不作处理。如为宿根花卉，应将原土球肩部及四周外部旧土剔去一 部分，并将土层外围的老根、枯根、卷曲根全部剪除。宿根花卉结合换盆可进行分株，也可 结合分株繁殖进行换盆。木本花卉换盆时，也许要剔除土球外围的基质，一般剔除部分不可 超过土球的 1／3，并将裸露的老根、病残根剪除。盆栽植物不宜换盆时，可将盆面及肩部 旧土铲去再更换新土，也有换盆的效果。 换盆后，要保持土壤湿润，并置庇荫处养护。因换盆时根系受伤，吸水能力减弱，盆 土不宜太湿。浇水过多时，易使根部伤处腐烂。待新根长出后，在逐渐加大浇水量。初换盆 时盆土也不可干燥，否则易在换盆后枯死。浇适时: 当盆土颜色变浅，呈灰白色，盆土与花盆间出现裂缝时或扣盆发出清脆音时即可浇水。2 浇水适量: 植物需要水，当水浇过头的话，会引起植物烂根。所以，浇水时