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青岛版科学四年级上册第一单元检测题答案(2011)??
2011-12-26 17:23:23|??分类: 科学四上检测题( |??标签: |字号大中小?订阅
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科学四年级上册第一单元检测题答案(2011)
一、我来填一填:
1、人需要的营养成分主要来自 食物。 大自然 给我们提供里了丰富的食物。
2、脂肪 会在纸上留下油渍,淀粉 有遇到碘变蓝色的性质,蛋白质 在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。
3、维持人类生命健康的营养素,主要包括蛋白质、脂肪、淀粉、纤维素、维生素 、矿物质 、和 水。
4、我们每天吃的食物如果分为10份,其中米、面食应占4份左右,蔬菜、水果 应占4份左右,牛奶、肉、蛋、油 应占2份左右。
5、因为每个人 身高、体重、运动量等不同,会产生饮食差异。我们可以根据自己的身体需求制定属于自己的健康饮食计划。
6、我们常吃的食物,有的来自?陆地,如??牛、羊等;有的来自海洋,如带鱼、对虾等;还有的来自空中,如?鸽子等。食物虽然多种多样,但都直接或见接地来自植物?(大自然)。
7、把芝麻放在纸上挤压,会在纸上留下油迹,说明芝麻中含有脂肪。
8、小麦、土豆、米饭中含有大量的淀粉。它们遇碘酒变成蓝色,这是淀粉特有的性质。?????
9、不同的食物所含的营养成分是不同的,没有哪一种食物包含全部的营养元素?。为了保证?营养平衡,我们的饮食必须做到?结构合理?。
二、当好小法官:
(1)维生素C可提高机体的免疫能力,所以我们应该多吃新鲜蔬菜,可以补充维生素C。(√)
(2)用烧烤法检验食物中蛋白质的存在时,最好把教室的窗户打开,以保持良好的通风效果。(√)
(3)补钙是老年人的事,少年儿童就不用补钙了。(×)
(4)检验食物中淀粉的存在时,取用碘酒的器材叫滴管。(√)
(5)密封包装的食品即使过了保质期,只要时间不长,仍可以吃。(×)
(6)随着科学技术的发展,工厂可以生产食品,所以,人们的食物来源可以脱离大自然。(×)
(7)我们把米、面制品称为主食,是因为它们在我们的膳食结构中占主要地位。(√)
(8)我们的食物都直接或间接地来自植物。(√)
(9)吃饭前要先洗手,以免病从口入。(√)
(10)光挑自己爱吃的事物,会对健康有帮助。(×)
(11)甜食多吃容易影响食欲,所以不要吃甜食。(×)
? 三、选择
1、、检验食物中淀粉的存在时,取用碘酒的器材叫(??A??)。
A. 滴管B.试管 C.镊子
? 四、设计实验检验食物的营养。
被检验的食物 检验方法 我的发现 检验结果 大米饭 滴碘液? 大米饭变蓝色? 大米饭中含有淀粉? 肉 ?用火烧 ?燃 青岛版科学四年级上册第二、三单元检测题答案(2011)
一、填空题
1、像食盐、高锰酸钾这样,在水中变成极小的在、肉眼看不见的(微粒),均匀地分散在水里,不会自行沉降下来的现象叫做(溶解)。
2、由实验我们可以知道,(搅拌)、(用热水)、(将物体研碎)可以加快溶解。
3、除去水中不溶解的杂质和细菌的过程叫做水的净化 。(沉淀)、(过滤)、(消毒)是三种常用的净化水的方法。
4、地球上的植物种类繁多,形态各异,生活环境多样,现在已经知道的就有(30多万)种。
5、“保护植物就是保护人类自己。”让我们共同爱护(植物),爱护我们生存的(环境)。
6、像向日葵、凤仙花、辣椒、苹果树这样的植物,他们都有(根、茎叶、花、果实、种子)六部分。
7、植物的根能(固定植物)、还能吸收(水分)和(养分)。根主要靠(根毛)伸进土壤吸收水分。?
8、将一株植物浇足水,用一个透明的塑料袋将植物的枝叶罩起来,将袋口扎紧,把植物放在向阳处,过一段时间,你观察到塑料袋壁上有(水珠) 。? 说明叶有?(蒸腾)? 作用。
9、植物体内的水吸收周围的热,变成水蒸气从叶的气孔跑出,腾飞到空中。叶的这种作用叫做(蒸腾)。
10、蒸腾作用促使植物体不断的吸收(水分) 和(养分)。
11、叶绿体可以产生(叶绿素) ,所以叶子一般都是绿色的。
12、科学家经过多年的研究,发现植物生长所需要的养料,绝大部分是由 绿叶提供的。
13、每一个(叶绿体),都是一个小小的“绿色食品加工厂”。在阳光的照射下,叶绿体可以把根吸收来的(水分)和由气孔进来的(二氧化碳),合成植物所需要的养料,同时释放出(氧气)。叶的这种作用叫做(光合作用)。
14、植物进行光合作用时,需要用到的原料有(二氧化碳)、(水);制造的产品是(养料)、(氧气) 。
15、树皮里有运输 (养料) 的细管,叫( 筛管),运输方向是(自上而下) 。茎里有运输水分的细管叫(导管),运输方向是 (自下而上)。
16、在树皮上选取比较粗的枝条,把树皮环割,叶制造的养料就通不过去了,积存在切口的(上部),这个地方便会 (膨大起来)。
二、判断
1、用放大镜可以看到叶子
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