马克思主义的诞生[人民版][学案3]..docVIP

延长县中学导学案（教学案） 年级: 高一 年级组 班级: 姓名: 小组名称: 科 目 历史 课 题 马克思主义的诞生 课型 新课 授课人 设计人 董海斌 审查人 惠旭东 审核人 董海斌 师评 组评 学习目标预习 （1）经济基础：工业革命推动 迅速发展，但 扩大，资本主义制度弊端和固有矛盾日益暴露。 19世纪 迅速发展， 的弊端也日益暴露。1825年以后， 周期性发生，造成 的绝对贫困， 使 日益尖锐起来。 （2）阶级基础：欧洲 运动，显示了 的伟大力量，为 理论提供了阶级和实践基础。 19世纪三四十年代，欧洲爆发了三大工人运动，即法国1831年和1834年 两次起义、1836年开始的英国____________和1844年德意志的 ，打击了资产阶级，显示了无产阶级的伟大力量，也表明了工人运动迫切需要 指导，才能取得胜利。 （3）理论基础：英法 、英国 、德意志 。 以法国的 、 和英国的 为代表的空想社会主义者，提出了 的理论，对 进行了深刻的揭露和批判。 马克思、恩格斯对德国的________________、英国的________________、法国的_________________这些人类在19世纪创造的优秀成果，加以科学的改造和吸收，就此创立了 。 二、伟大的友谊 1.马克思的伟大转变 理论研究：吸取了黑格尔的 ，后又接受了费尔巴哈的 ； 社会实践：任《 》主编，广泛接触社会，了解人民生活； 思想转变：1844年《〈 〉导言》，成为 。 2.恩格斯的伟大转变 注重学习：中学没毕业被迫弃学从商，但他勤奋学习，刻苦钻研，成为一个学识渊博的人； 革命实践：密切注视和支持英国 的开展，形成了 世界观，转变成为一个 。 3.伟大的友谊 三次会面：1842年，恩格斯前往英国途中路过 ，在《莱茵报》编辑部第一次会面。1844年，恩格斯路过 ，第二次与马克思会面，两人充分交换了思想，在一切领域取得一致意见。1845年，他们在 进行第三次全晤，两位伟大的革命导师从此开始了共同的 。 共同战斗：对德国的 、英国的 、法国的 加以科学的改造和吸收，以此为基础创立了 。 三、“沐浴全世界工人的阳光” 1．《共产党宣言》的发表 1847年11月，“ ”召开 。大会委托马克思和恩格斯为 。 1848年2月，《 》发表。 2.《共产党宣言》的内容 第一段：揭示规律：（资本主义灭亡和无产阶级胜利）、阐明使命、性质、特点（无产阶级的使命、共产党的性质和特点）、规定纲领和目的（党的纲领和目的）、专政思想（无产阶级专政的基本思想）。 第二段：批判种种社会主义流派；制定党的策略原则；提出把资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命转变的思想。 第三段：指出无产阶级建立政党的重要性。 第四段：号召“全世界无产者联合起来！” 3.历史意义 《 》发表的意义，要明确它的发表标志着 的诞生。此后，在这一理论的指导下， 蓬勃兴起。 【合作学习（探究案）】小组合作完成下列问题 阅读下列引自《共产党宣言》的原文， ①一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。资产阶级在它已经取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都破坏了。它使