高考赠友送别诗鉴赏(课件).ppt

1、抒写亲人、情人间的离别 2、抒写同僚、朋友间的离别 A、送好友到外地去做官诗人摆酒相送，其间充满了殷殷的叮嘱和深深的情谊。? B、友人或同僚却都是被贬的，诗人在送别好友的同时，或表达政治上的失意，或渲泄对朝廷的不满，或表明对友人遭遇的同情与宽慰，感情深切而动人。 C、送友人去远征，充满豪情壮志，感情慷慨激昂 D、?送友人去远游，写游山玩水的闲情逸致，意境高远，情深意浓 。 E、送者和行者，都是旅途中的一个匆匆过客 一、直抒胸臆 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。? 莫愁闪途无知已，天下谁人不识君。? ——高适《别董大》? 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。??桃话潭水身千尺，不及汪伦送我情。 ——?李白的《赠汪伦》 二、借景抒情 融情入景 水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。? 谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。 ——薛涛《送友人》 苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。? 荷笠带夕阳，青山独远归。 ——刘长卿《送灵澈上人》 三、以喻显情 送沈子福之江东 王维 　杨柳渡头行客稀， 罟师荡桨向临圻。　惟有相思似春色， 江南江北送君归。 四、借酒抒情 送元二使安西王维 　　渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。　　劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 1、长亭 2、杨柳 3、美酒：元代杨载说：“凡送人多托酒以将意，写一时之景以兴怀，寓相勉之词以致意”。 4、南浦 送友人 李白 青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。注：“萧萧班马”出自《诗经》。班马：离群之马。 1． 首联用什么词语勾勒出怎样的送别环境？ 答：用“青山”、“白水”青白相间，色彩明丽；“横”字勾勒出青山的静态，“绕”描画出白水的动态，描摹出一幅青山秀丽的送别图景。 2． 颈联用怎样的艺术手法表达出作者什么样的思想感情？ 答：颈联两句是很工整的对偶；又巧妙地用“浮云”“落日”作比，“浮云”比友人的行踪不定、任意东西；“落日”比自己象落日不肯离开大地一样对朋友依依惜别的心情。 送杜十四之江南 孟浩然 荆吴相接水为乡， 君去春江正渺茫。 日暮征帆何处泊？ 天涯一望断人肠。 思考 1． 这首诗中的“渺茫”一词在诗中有什么含义？（包含着作者怎样的心情？） 2． 诗歌的三、四句在表达技巧上有什么特点？ 送魏万之京 李颀 朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。关城树色催寒近，御衣砧声向晚多。莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。 注：离歌：离别之歌。 关城：潼关、函谷关。御苑：皇家的宫苑。砧声：捣制寒衣的声音。 思考 1．首联、颔联哪几个词表达了季节的怎样的特征（离别的环境）？从中又表达出诗人送别的什么情绪？ 2．尾联用什么艺术手法表达出怎样的思想内容？ * 作者 名句 送元二使安西 黄鹤楼送孟浩然之广陵 送杜少府之任蜀州 芙蓉楼送辛渐 白雪歌送武判官归京 雨霖铃 晓出净慈寺送林子方 一样的 不一样的情怀 答：“渺茫”一词包含着复杂的情感，从字面上来看它似是形容春江上烟波浩淼，雨雾蒙蒙，其实是写诗人心中的茫然，写出诗人送别友人时的怅然若失。 第三句故设一问，造成转折之势，为下句抒情作准备； 结尾一句既抒发了离情，又不流于直露，余味深长， 言有尽而意无穷。  答：“微霜”“鸿雁”点出了送别时深秋时节萧瑟的气氛，从中表达出诗人送别的悲愁难抑，黯然神伤的情绪。 尾联直抒胸臆，以长者的口吻表达了对魏万的劝勉： 莫把长安当作行乐之地而虚度大好时光。这是一般送别诗最常见的做法。 *