《宋元：多元文化的碰撞交融与文明高度发展》宋与辽夏的并立.pptVIP

2、北宋澶州之战的主战派宰相是 【盟约内容:】? ? 　　一、辽宋为兄弟之国，辽圣宗年幼，称宋真 宗为兄，后世仍以世以齿论。　　二、以白沟河为国界，双方撤兵。（辽归还宋遂城及瀛、莫二州。）此后凡有越界盗贼逃犯，彼此不得停匿。两朝沿边城池，一切如常，不得创筑城隍。　　三、宋方每年向辽提供“助军旅之费”银十万两，绢二十万匹。　　四、双方于边境设置榷场，开展互市贸易。 * * 同学们是否都看过这部电视剧和小说？你能否介绍下这部电视剧反映的是中国哪个时代的历史吗？故事中的主人公是当时哪国人或与当时哪国有关？ 宋辽夏三国演义 北宋与哪些少数民族建立的政权处于并立状态？请结合课本完成下列图表 找一找 西夏 辽 北宋 都城 建立时间 建立人物 建立民族 政权名称 汉族 契丹族 党项族 赵匡胤 耶律阿保机 （李、赵）元昊 960年 10世纪初 （916年） 11世纪前期 （1038年） 东京 上京 兴庆 三国之间有哪些恩怨情仇？其结果如何？ 西夏 北宋 辽 说一说 和 战 战 融合 澶渊之盟 庆历和议 共同开发 中国北方 阅读课本P101页，观看契丹兴起的视频思考： 契丹的兴起和逐渐强大与汉族有何关系？ 契丹接受汉族文化、重视农耕极大促进了契丹族的发展和进步 政治 文化 经济 仿效中原王朝的典章制度(官制、科举制、法律制度） 仿效中原赋役制度，减轻赋役，奖励垦荒，从事农业生产。 模仿汉字的笔画创制契丹文字 尊崇儒学，建立孔庙 宋辽的融合 宋与西夏之间的交融也呈现出以上特点 服饰、名字、饮食等生活习俗的互相学习和交融 请从政治、经济、文化三个角度对宋辽的交融表现作一梳理 西夏仿效中原王朝设立中央行政机构，有：中书省、枢密院、三司等。地方行政编制分州、县两级，在特殊的政治中心和军事国防要地有时也设郡、府。 宋夏在政治上的交融 观察图中西夏文字，看它们的字型结构与汉字是否相似？这说明了什么？ 宋夏在文化上的融合 西夏建国后，李元昊重视农业生产的发展，大力兴修水利工程。开始筑城建房定居，学会纺织、制瓷等手工业生产，用汉文铸造钱币。 宋夏在经济上的交融 结合宋辽、宋夏之间融合，说说辽和西夏在哪些方面仿效中原王朝？ ①重视儒学，开设科举； ②仿效中原王朝的政治和法律制度； ③学习中原文化，模仿汉字，创造本民族文字； ④学习仿效中原的生活习俗。 北宋政府与辽、西夏的和议有什么积极意义？ ①结束了战争，长期和平相处。减少了人员牺牲和财产的损失。 ②贸易频繁。宋辽经济和文化出现繁荣；宋夏议和促进西北地区发展。 不同的民族在共处的时代里有战有和，农牧文明的碰撞、交融，促进了中华民族大家庭的发展，共同创造了繁荣的中华文化，为实现和巩固国家的统一奠定了基础。 “野蛮的征服者总是被那些他们所征服的较高的文明所征服，这是一条永恒的历史规律。” ——马克思 在多个政权并存、相互征战中，拥有先进经济文化的宋为什么却被北方的游牧民族打败？ 北宋：重文轻武。 游牧民族： （1）被称为“马背上的民族”，军事实力强,统治者富有进取心。 （2）吸收中原先进的农耕文明，学习汉族先进的政治、经济、文化制度，发展很快。 1、下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（ ） 金 辽 北宋 辽 北宋 西夏 辽 北宋 西夏 北宋 辽 西夏 A B C D √ A、李纲 B、文天祥 C、寇准 D、赵普 3、宋辽澶渊之盟在客观上起的重要作用是 A、增强了契丹的实力 B、延缓了北宋的灭亡 C、消除了民族矛盾 D、维持了长期和平 C D 4、北宋与辽、西夏的并立说明了 ①三个政权势均力敌 ②各族人民共同创造了中华民族 ③汉、契丹、党项族矛盾不可调和④中原政权和少数民族的战争不断，但交流发展并未停止 A ①②③④ B ①②③ C ①③④ D ①②④ D 源远流长的中华文明是中华各族人民共同创造的。中华文明的发展呈现出区域多样性。不同的民族在共处的时代里有战有和，农牧文明在碰撞、交融，从而促进了中华民族大家庭的发展，为实现和巩固国家的统一奠定了基础。民族平等、民族团结对我国经济发展、社会进步，国家富强都有极其重要的作用。 北 宋 西夏 辽 云州 蔚州 幽州 太原 东京 黄 河 （南京） 澶州 1004年 契丹建国后，经常南下中原劫掠，北宋几次北伐失败，转而采取消极防御政策 宋军在宋真宗御驾亲征的鼓舞下，大胜辽军，辽军遭受重挫，转而议和，宋真宗在有利的形势下接受议和，双方签订了澶渊之盟 澶渊之盟