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一元一次不等式组 09级数学教育1班 黎雪 学习目标 1.理解一元一次不等式组的定义,会应用定义识别一元一次不等式组 2掌握用数轴法求两个一元一不等式组的解。 问题探究 现有两根木条a和b,a长10cm,b长3cm。如果要在找一根木条c,用这三根木条钉成一个三角形木框,那么对木条c的长度有什么要求? 用三根长度分别为14cm、9cm、6cm的木条c1、c2、c3分别试试,其中哪根木条能与a和b一起钉成三角形木框? 由“三角形中两边之和大于第三边,两边之差小于第三边” 设木条c长x cm,则x必须同时满足不等式 x10+3 ① 和 x10-3 ② 类似于方程组,把这两个不等式合起来,组成一个一元一次不等式组,记做, 注意 两个或者更多的一元一次不等式组合起来,都组成一个一元一次不等式组。 判断下列哪些是一元一次不等式组? 类比方程组的解,怎么确定不等式组中x的可取范围呢? 不等式组中的各个不等式解集的公共部分,就是不等式组中x可以取值的范围。 由不等式①解得 x13 由不等式② 解得 x7 从上图容易看出,x可以取值的范围为 7x13 同时满足两个不等式解的公共部分是一元一次不等式组的解 一般的,几个不等式的解集的公共部分,叫做由它们所组成的不等式的解集。解不等式组就是求它的解集。 例题1 解下列不等式组 例题2 一本英语书共98页,张力读了一周(7天)还没读完,而李勇不到一周就已读完。李勇平均每天比张力多读了3页,张力平均每天读读多少页(答案取整数)? 小结 你有哪些收获?说出来,大家共同分享 你还有什么疑惑?提出来,我们一起讨论 * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 0 7 13 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profi
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